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Anja Christine Wagner | UEBERflow

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© a c w N a c h w e i s e 354<br />

Bemerbung, I.; Niederbacher, A. (Hg.): Die Globalisierung und ihre<br />

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Benner, Dietrich, und Friedhelm Brüggen. 2008. Bildung. Theorie der<br />

Menschenbildung. Handbuch der Erziehungswissenschaft. Paderborn:<br />

Verlag Ferdinand Schöningh.<br />

Benz, Arthur. 2004. Einleitung: Governance - Modebegriff oder nützliches<br />

sozialwissenschaftliches Konzept? In Benz, Arthur (Hg.): Governance -<br />

Regieren in komplexen Regelsystemen. Eine Einführung., 11-28. Wiesbaden:<br />

VS Verlag für Sozialwissenschaften.<br />

Blackburn, Jessica L., und Milton D. Hakel. 2006. Enhancing Self-Regulation and<br />

Goal Orientation with ePortfolios. In Jafari & Kaufman: Handbook of<br />

Research on ePortfolios, 83-89. Hershey, London, Melbourne, Singapore:<br />

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Blythe, M.A., K. Overbeeke, A.F. Monk, und P.C. Wright. 2003. Funology: From<br />

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Blythe, Mark, und Marc Hassenzahl. 2004. The Semantics of Fun: Differentiating<br />

Enjoyable Experiences. In Blythe/Overbeeke/Monk/Wright: Funology. From<br />

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Dordrecht/Boston/London: Kluwer Academics Publishers.<br />

Blythe, Mark, und Peter Wright. 2004. From Usability to Enjoyment. Introduction. In<br />

Blythe/Overbeeke/Monk/Wright: Funology. From Usability to Enjoyment,<br />

3:XIII-XIX. Human-Computer Interaction Series.<br />

Dordrecht/Boston/London: Kluwer Academics Publishers.<br />

Bohler, Thomas. 2008. Die Rolle der Gemeinschaft der mit Armut Befassten am<br />

Beispiel der Entwicklungszusammenarbeit im Bildungssektor in Bolivien.<br />

Wien: WU Vienna University of Economics and Business, Dezember.<br />

http://epub.wu.ac.at/1911/1/document.pdf.

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