Anja Christine Wagner | UEBERflow

© a c w F a z i t mi t Au s b l i c k 349
21. ePortfolio kann ggf. den Prozess der pers. o. soz. Weiterentwicklung initiieren &
dokumentieren.
22. Es existieren bildungspolit. Alternativ-Szenarien, die „nur“ vorherrschenden
Lobby-Interessen und klass. Machtspielen entgegen stehen.
23. Fach-ExpertInnen stossen in der Netzwerkgesellschaft mit ihrem fachspezifischen
Wissen an ihre Grenzen.
24. Eine netzgestützte, subjektorientierte, kollektive Intelligenz vermag oftmals
bessere Orientierungsmarken + Ansatzpunkte setzen.
25. Die Zivilgesellschaft ist aufgefordert, sich interagierend in die Netzwerke
hineinzubegeben und diese aktiv mitzugestalten.
26. Über machtvolle NGOs lassen sich die Funktionsmechanismen der internationale
Organisationen transformieren.
27. Über breite soziale Netz-Bewegungen können NGOs zur bildungspolitischen Arbeit
motiviert werden.
28. Bildungspolitik ist eine internationale Aufgabe und keine national zu
instrumentalisierende Anforderung.
29. Feel free to extract your own conclusions :-)
6.3 WHAT SHOULD HAPPEN?
Im Folgenden sollen einige Forschungsfragen angeführt werden, die im Verlauf der
Arbeit keine Antwort fanden und denen sich zukünftige Forschungen widmen
könnten: 143
• Wieviele produktive Arbeitskräfte bzw. wieviele interagierende, innovative
EntscheiderInnen oder VernetzerInnen verträgt die globale Netzwerkgesellschaft?
• Welche sozio-politischen, sozio-ökonomischen und sozio-kulturellen
Rahmenbedingungen sind förderlich, um die technologische Durchdringung der
Weltgesellschaft hin zu einem offenen Umgang mit den verschiedenen Web 2.0-
Dimensionen (Creative Internet, Social Computing, Circular Entertainment)
regional zu forcieren?
• Sind Staaten mit einer hohen kulturellen Korrelation zu den Web 2.0-Indizes besser
befähigt, einen individuellen Flow im space of flows zu generieren?
• Wie müssten globale, dezentrale, soziale Netzwerke strukturiert sein, um einen
interkulturellen Austausch zu ermöglichen?
• Wie gestaltet sich die individuell gelebte Web 2.0-Kultur je nach regionalem
143 Auch hier soll lediglich ein erster Fragenkatalog angeführt werden. Kollaboratives Networking im Web
vermöge sicherlich eine umfassendere Sammlung zu erzielen.