Anja Christine Wagner | UEBERflow

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1. Ausbau des technologischen Zugangs
Nach Ansicht der kollektiven Intelligenz der beteiligten Expertinnen kommt dem
Ausbau des technologischen Zugangs die zentrale Bedeutung zu, die Hemmfaktoren in
fast allen Flow-Kategorien zu minimieren. Lediglich zur Schaffung von Transparenz
kann der individuelle technologische Zugang nur wenig beitragen.
Wie kann der Ausbau des technologischen Zugangs auf die einzelnen Hemmfaktoren
einwirken?
• Sozio-kulturelle Werte & Praktiken: Nur wer Zugang zur Netzwerkgesellschaft hat,
kann sich in deren Ausgestaltung aktiv einbringen und damit die sozio-kulturellen
Werte und Praktiken auf der policy-, politics- und polity-Ebene mitprägen, die sich
am space of places materialisieren.
• Ökonomischer Druck: Erst ein Netzzugang ermöglicht es, ggf. ökonomische
Einnahmen zu generieren, die der Online-Welt vorbehalten sind bzw. über
Netzwerkeffekte erst zum Tragen kommen. Dabei muss graduell unterschieden
werden: Auf der einen Seite existieren kollektive, öffentliche Zugänge, die der
Kontrolle der BetreiberInnen unterliegen und damit eher dem passiven Konsum
von Medienprodukten dienen. Auf der anderen Seite stehen privatrechtliche
Zugänge, die je nach Bandbreite und Kostenstruktur eine aktivere Einbindung in
die netzspezifische Remix-Kultur i.S. des Creative Internets und des Social
Computings erlauben. Je nach politischem Interesse wirkt sich hier der
technologische Zugang auf die politics-Ebene aus.
• Politische Mechanismen: Nur über eine breite Anbindung möglichst vieler
Menschen eines politischen Herrschaftsraum ist eine Grundlage geschaffen für den
Aufbau einer gesamtgesellschaftlichen Netzwerk-Kompetenz. Erst damit sind die
Voraussetzungen gegeben, netz-demokratische Prozesse anzustossen, die möglichst
viele Menschen in die Entscheidungsfindungsprozesse auf der polity-Ebene
einbindet.
• Sozio-technologischer Wandel: Eine wesentliche Voraussetzung, den soziotechnologischen
Wandel begreifen zu können, stellt sui generis der technologische
Zugang zum Netz und zu den erforderlichen Endgeräten dar. Dies ist die Basis für
den Aufbau persönlicher Skills und motivationaler Nutzungspraktiken. Um ggf.
vorhandene regionale Akzeptanzprobleme zu beseitigen, können z.B. die Tradition
erfolgreicher ICT4D-Initiativen auf der politics-Ebene aufgegriffen und unterstützt
werden.
• Persönliche Voraussetzungen: Ist ein technologischer Zugang gegeben, bilden sich
erforderliche individuelle Kompetenzen informell aus, sofern sich gleichzeitig eine
gesamtgesellschaftliche Netzwerk-Kompetenz mit formt. Auf individueller Ebene
sind dazu bestimmte Persönlichkeitsfaktoren und grundlegende Schreib- und
Lesefähigkeiten erforderlich, die ggf. über eine formalisierte Bildungsarbeit