Humboldt Kosmos 90/2007: Wissen schafft Entwicklung

Wissen schafft Entwicklung | || From Knowledge to Development Wissen schafft Entwicklung | || From Knowledge to Development
Leena Suntornsuk, Chemikerin aus Thailand | ||
Leena Suntornsuk, chemist from Thailand
sität des Saarlandes. Das Gefühl, Teil der weltweiten Humboldt-
Familie zu sein, gab ihr von Anfang an Sicherheit und Zuversicht.
„Mein Deutschlandaufenthalt war eine tolle Erfahrung, die mir
wissenschaftlich und persönlich eine Menge gebracht hat. Trotz
neuer Umgebung, neuer Sprache und vielen anderen neuen Dingen
habe ich mich als Humboldtianerin und Georg Forster-Stipendiatin
nie weit weg von zu Hause gefühlt“, sagt sie rückblickend.
Das Wichtigste für viele Stipendiaten und Alumni ist der kostbare
Faktor Zeit. Zeit zum Forschen, Zeit zum Denken, Zeit ohne Verwaltungs-
und Lehraufgaben, Zeit, um in Ruhe ein größeres Forschungsvorhaben
abzuschließen. Tesfaye Tafesse aus Äthiopien
gehört zur ersten Generation der Georg Forster-Stipendiaten. Seit
seinem ersten Forschungsaufenthalt in den Jahren 1999 bis 2001
war er im Rahmen der Alumni-Förderung bereits drei weitere
Male an seinem deutschen Gastinstitut, dem Fachbereich Kultur-
und Geowissenschaften der Universität Osnabrück. „Das Georg
Forster-Stipendium war für mich eine einmalige Gelegenheit, die
mir erlaubte, ein inzwischen umfangreich rezipiertes Buch über
den ägyptisch-äthiopischen Konflikt um die Wassernutzung des
Nils zu schreiben“, so Tafesse. Auch aus den weiteren Besuchen in
Deutschland sind ein Buch und mehrere wissenschaftliche Artikel
entstanden.
Griselda Capaldo, Rechtswissenschaftlerin von der Universität
Buenos Aires, kann dem nur zustimmen. Die Expertin für
internationales Umweltrecht war von 2001 bis 2002 sowie 2006
Gastwissenschaftlerin an der Universität Köln. Der wesentliche
Vorteil der erneuten Forschungsaufenthalte im Ausland sei, dass
man endlich Zeit habe, sich zu 100 Prozent einem Forschungsprojekt
oder einer Veröffentlichung zu widmen. „Deutschland
hat mir Zeit geschenkt, und dafür bin ich sehr dankbar“, betont
Tesfaye Tafesse, Geograf aus Äthiopien | ||
Tesfaye Tafesse, geographer from Ethiopia
alumni is that precious commodity, time. Time for research, time
to think, time out from administrative and teaching tasks, time to
complete a major research project in peace. Tesfaye Tafesse from
Ethiopia belongs to the first generation of Georg Forster Fellows.
Since his first research stay from 1999 to 2001, he has already
made three further visits to his German host institute, the Department
of Cultural and Geosciences at Osnabrück University, in
the context of alumni sponsorship. “For me, the Georg Forster
Fellowship was a unique opportunity to write a book, which has
since been widely read and reviewed, on the Egyptian-Ethiopian
conflict over the use of the Nile waters,” Tafesse comments. The
other visits to Germany also brought forth a book and several scientific
articles.
Griselda Capaldo, law scholar at Buenos Aires University, can
only agree. The international environmental law expert was a
guest academic at Cologne University from 2001 to 2002 and
again in 2006. The essential advantage of further research stays
abroad was that one finally had time to devote oneself 100 percent
to a research project or publication. “Germany gave me time,
and I am very grateful for that,” the lawyer emphasises. She has
now become a Humboldt Foundation’s Ambassador Scholar in
Argentina, informing junior researchers about the Foundation
and about Germany as a research location, as well as advising the
Foundation on academic policy issues.
The Georg Forster Programme continues to develop by offering
further training in science management, for instance. “The quality
of leadership at universities is becoming ever more important.
This is not only true for Germany but especially for developing
and threshold countries, too. If you want to provide excellent
quality teaching and research you have to master all the instruments
of management.“ This is the way Peter Mayer, Professor
die Juristin, die heute als Vertrauenswissenschaftlerin
der Humboldt-Stiftung in
Argentinien Nachwuchswissenschaftler
über die Stiftung und den Forschungsstandort
Deutschland informiert und
der Stiftung als Ansprechpartnerin für
wissenschaftspolitische Fragen zur Verfügung
steht.
Das Georg Forster-Programm entwickelt
sich weiter, etwa durch Fortbildungsangebote
zum Wissenschaftsmanagement.
„Die Qualität der Führung einer
Hochschule wird zunehmend wichtiger.
Dies gilt nicht nur für Deutschland, sondern
gerade auch für Entwicklungs- und
Schwellenländer. Wer exzellente Qualität
in Lehre und Forschung anbieten möchte,
muss die Klaviatur der Managementinstrumente
beherrschen.“ So beschreibt
Peter Mayer, Professor an der Fachhochschule
Osnabrück, den Grundgedanken
für ein neues Programm zur Ausbildung
wissenschaftlicher Führungskräfte aus
Entwicklungsländern. Der „International
Deans , Course“ ist ein Fortbildungsangebot,
das die Humboldt-Stiftung in
Zusammenarbeit mit dem Deutschen
Akademischen Austauschdienst, der Hochschulrektorenkonferenz,
dem Centrum für Hochschulentwicklung und der Fachhochschule
Osnabrück entwickelt hat. Im Sommer 2007 startete
ein Pilotkurs für potentielle und erfahrene Dekane aus neun afri-
Griselda Capaldo, Rechtswissenschaftlerin aus Argentinien | ||
Griselda Capaldo, law scholar from Argentina
396 georg Forster-ForschungsstiPendien 1997–2007
396 georg Forster research FelloWshiPs 1997–2007
Verteilung nach Weltregionen | || Distribution according to region
Verteilung nach Fachgebieten | ||
Distribution according to discipline
16 % (64) Lateinamerika, Karibik
15 % (59) Maghreb, Nahost
38 % (150) Afrika Subsahara
22 % (89) Asien, Pazifik
9 % (34) Osteuropa, Kaukasus,
Zentralasien
27 % (103)Lebenswissenschaften
10 % (40) Ingenieurwissenschaften
23 % (90) Geisteswissenschaften
7 % (28) Mathematik, Informatik,
Physik, Astronomie
8 % (33) Geowissenschaften
13 % (53) Chemie, Pharmazie
12 % (49) Agrar- und Forstwissenschaften
at Osnabrück University
of Applied
Sciences, describes
the idea behind a
new programme to
train academic leaders
from developing
countries. The
“International Deans’
Course” is one of the
Humboldt Foundation’s
further education
measures which
is run in cooperation
with the German
Aca demic Exchange
Service, the German
Rectors’ Conference,
the Centre for Higher
Education Development
and Osnabrück
University of Applied
Sciences. In summer
2007, a pilot
course was held for
both potential and
experienced deans
from nine African countries. Eight of the 30-odd participants
were Georg Forster Research Fellows. In the coming years, the
course is to be offered to academics from south east Asia and
Latin America, too. For the Humboldt Foundation this course
12 Humboldt kosmos Sonderausgabe 2008
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