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Modell-Lehrgang Gerichteliste

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<strong>Gerichteliste</strong><br />

Datum:<br />

Lernende/r:<br />

Berufsbildner:


Vor- und Nachname: Ort / Datum:<br />

Berufsbildner/in:<br />

Verbindung zum Rahmenlehrplan: Damit wird die theoretische Ausbildung in der Berufsfachschule durchgeführt.<br />

1. Semester (Meine Funktion): Pflanzliche Lebensmittel (Gemüse) / Lebensmittel tierischen Ursprungs (Milch- und Milchprodukte, Eier und Eierprodukte)<br />

Pflanzliche Lebensmittel (Gemüse) / Lebensmittel tierischen Ursprung (Milch- und Milchprodukte, Eier und Eierprodukte)<br />

Pflanzliche Lebensmittel (Kartoffeln, Getreide, Teigwaren, Hülsenfrüchte, Sprossen, Obst, Teiglockerungsmittel, Brot, Süssmittel, Süssstoffe)<br />

<strong>Gerichteliste</strong> der Hauptgruppen<br />

1. – 6. Semester<br />

2. Semester (Meine Küche): Pflanzliche Lebensmittel (Kartoffeln / Getreide / Teigwaren / Hülsenfrüchte / Sprossen / Obst / Teiglockerungsmittel / Brot / Süssmittel und Süssstoffe)<br />

3. Semester (Mein Umfeld): Tierische Lebensmittel (Fische, Krusten-, Schalen- und Weichtiere) / Pflanzliche und Lebensmittel tierischen Ursprungs (Fette und Öle)<br />

4. Semester (Mein Betrieb): Tierische Lebensmittel (Schlachtfleisch, Fleischerzeugnisse, Geflügel)<br />

5. Semester (Meine Events): Tierische Lebensmittel (Wild) / Pflanzliche Lebensmittel (Pilze, Kräuter, Konditoreihalbfabrikate, Kakao, Schokolade)<br />

6. Semester (Meine Zukunft): Weiterbildung, Repetieren, Vertiefen<br />

Der <strong>Modell</strong>lehrgang: Dieser bildet die Basis für die praktische Ausbildung im Betrieb.<br />

Prozessschritte<br />

(gilt für alle Semester)<br />

1. Semester<br />

Anwenden (K3)<br />

Vorbereitungstechniken<br />

Blanchieren in Wasser<br />

Blanchieren in Öl<br />

Anbraten<br />

Rösten<br />

2. Semester<br />

Anwenden (K3)<br />

Feuchthitzetechniken<br />

Pochieren<br />

Schmoren/Glasieren<br />

Dämpfen<br />

Dünsten<br />

Glasieren<br />

Sieden<br />

Einkauf<br />

Warenannahme<br />

Lagerung<br />

Vorbereitung Zubereitung Verkauf Entsorgung<br />

Mögliche Schwergewichtsthemen:<br />

Sicherheit und Hygiene Suppen<br />

Warenannahme und Lagerung Salate, Eierspeisen, einfache Gemüsegerichte<br />

Vorbereitungsarbeiten pflanzlichen Lebensmitteln Süssspeisen (Grundlagen / Grundelemente)<br />

Schnitt- und Tournierarten von Gemüse und Kartoffeln Sensorik (Qualitätsprüfung)<br />

Zusammenstellen der Aromatisierungskomponenten (Matignon, etc.) ………………………………………………………..<br />

Fonds / Brühen<br />

Mögliche Schwergewichtsthemen:<br />

Sicherheit und Hygiene Gemüsegerichte<br />

Warenannahme und Lagerung Getreidegerichte<br />

Vorbereitungsarbeiten pflanzlichen Lebensmitteln Kartoffelgerichte<br />

Fonds / Brühen Süssspeisen (kalte, warme und gefrorene Süssspeisen)<br />

Suppen ………………………………………………………..<br />

Sensorik „Prüfen, Beurteilen, Bewerten“ (Qualitätsprüfung, Abschmecken)<br />

Stufengerechtes<br />

Probekochen<br />

mit schriftlicher<br />

Arbeitsplanung<br />

Stufengerechtes<br />

Probekochen<br />

mit schriftlicher<br />

Arbeitsplanung<br />

©Hotel & Gastro formation, Weggis Instruiert Muss noch üben Anforderung erfüllt Seite 2 von 22


Prozessschritte<br />

(gilt für alle Semester)<br />

3. Semester<br />

Anwenden (K3)<br />

Trockenhitzetechniken<br />

Frittieren<br />

Sautieren<br />

Braten<br />

Backen im Ofen<br />

Grillieren<br />

Gratinieren<br />

4. Semester<br />

Analysieren (K4)<br />

Alle Techniken, auf<br />

Produkte bezogen<br />

5. Semester<br />

6. Semester<br />

Beurteilen (K6)<br />

Alle Techniken<br />

Einkauf<br />

Tierische Lebensmittel (Fische, Krusten-, Schalen- und Weichtiere) / Pflanzliche und Lebensmittel tierischen Ursprung (Fette und Öle)<br />

Mögliche Schwergewichtsthemen:<br />

Sicherheit und Hygiene Saucen<br />

Warenannahme und Lagerung Fischgerichte<br />

Vorbereitungsarbeiten für Fische Käsegerichte<br />

Fonds / Brühen Süssspeisen (Torten, Kuchen und Konfekt)<br />

Suppen ………………………………………………………..<br />

Sensorik „Prüfen, Beurteilen, Bewerten“ (Qualitätsprüfung, Abschmecken)<br />

Tierische Lebensmittel (Schlachtfleisch, Fleischerzeugnisse, Geflügel)<br />

Mögliche Schwergewichtsthemen:<br />

Sicherheit und Hygiene Fonds / Brühen<br />

Warenannahme und Lagerung Suppen<br />

Vorbereitungsarbeiten für Schlachtfleisch Saucen<br />

Vorbereitungsarbeiten für Geflügel Schlachtfleischgerichte<br />

kalte Küche Geflügelgerichte<br />

Sensorik „Prüfen, Beurteilen, Bewerten“ (Qualitätsprüfung, Abschmecken)<br />

Tierische Lebensmittel (Wild) / Pflanzliche Lebensmittel (Pilze, Kräuter, Konditoreihalbfabrikate, Kakao, Schokolade)<br />

Repetieren, Vertiefen<br />

Warenannahme<br />

Lagerung<br />

Mögliche Schwergewichtsthemen:<br />

Sicherheit und Hygiene Fonds / Brühen<br />

Warenannahme und Lagerung Suppen<br />

Vorbereitungsarbeiten für Wild Saucen<br />

Vorbereitungsarbeiten für Geflügel Wildfleischgerichte<br />

……………………………………………………….. Pilzgerichte<br />

Sensorik „Prüfen, Beurteilen, Bewerten“ (Qualitätsprüfung, Abschmecken)<br />

Mögliche Schwergewichtsthemen:<br />

Repetitionen (<strong>Gerichteliste</strong> der Hauptgruppen)<br />

Repetitionen der Vorbereitungsarbeiten<br />

Probelauf praktischer Qualifikationsverfahren<br />

………………………………………………………<br />

………………………………………………………<br />

<strong>Gerichteliste</strong> der Hauptgruppen<br />

1. – 6. Semester<br />

Vorbereitung Zubereitung Verkauf Entsorgung<br />

Stufengerechtes<br />

Probekochen<br />

mit schriftlicher<br />

Arbeitsplanung<br />

Stufengerechtes<br />

Probekochen<br />

mit schriftlicher<br />

Arbeitsplanung<br />

Stufengerechtes<br />

Probekochen<br />

mit schriftlicher<br />

Arbeitsplanung<br />

Stufengerechtes<br />

Probekochen<br />

mit schriftlicher<br />

Arbeitsplanung<br />

Qualifikations-<br />

Verfahren<br />

Praktische<br />

Abschlussprüfung<br />

©Hotel & Gastro formation, Weggis Instruiert Muss noch üben Anforderung erfüllt Seite 3 von 22


Bemerkungen zur <strong>Gerichteliste</strong> der Hauptgruppen<br />

Die „<strong>Gerichteliste</strong> der Hauptgruppen“ ist aufgebaut auf<br />

dem Bildungsplan „Köchin EFZ / Koch EFZ“ und umfasst<br />

alle wesentlichen Gerichtegruppen und die<br />

entsprechenden Kochmethoden.<br />

In der Ausbildung geht es darum, exemplarisch Gerichte<br />

zuzubereiten und dann in die entsprechende Gruppe<br />

einzureihen. Mit dem Prozess der Zubereitung einer<br />

Cremesuppe als Beispiel kann der Lernende das<br />

Wissen auch auf eine andere Cremesuppe transferieren<br />

bzw. diese ebenfalls herstellen. Dabei spielt es keine<br />

Rolle ob im Rahmen z.B. der „Cremesuppen“ eine<br />

Blumenkohlcremesuppe oder eine Broccolicremesuppe<br />

hergestellt wird.<br />

Diese „<strong>Gerichteliste</strong> der Hauptgruppen“ wurde auf den<br />

Garmethoden aufgebaut. Die einzelnen Gerichte können<br />

mit gleichen Arbeitsprozessen hergestellt werden,<br />

obgleich andere Lebensmittel deren Grundlage<br />

bedeuten.<br />

Die „<strong>Gerichteliste</strong> der Hauptgruppen“ soll laufend<br />

nachgeführt werden und alle im Betrieb, im<br />

überbetrieblichen Kurs und allenfalls auch in der<br />

Berufsfachschule erhaltenen Instruktionen umfassen.<br />

Gegen Ende der Lehrzeit müsste die Liste praktisch<br />

vollständig sein.<br />

<strong>Gerichteliste</strong> der Hauptgruppen<br />

1. – 6. Semester<br />

Visualisiertes Beispiel „Pochieren im Fond“ bei Fischgerichten:<br />

Gerichtebeispiele (Rezeptbuch 3. Auflage)<br />

- Pochierte Eglifilets mit Limonensauce<br />

- Pochierte Forellenfilets Hausfrauenart<br />

- Pochierte Forellenfilets Zuger Art<br />

- Pochierte Hechtklösschen Lyoner Art<br />

- Pochierte Lachsröllchen mit Forellenmousse, Spargeln und Fischrahmsauce<br />

- Pochierte Rotzungenfilets mit weisser Portweinsauce und Melonenkugeln<br />

- Pochierte Rotzungenröllchen mit grünen Spargelspitzen<br />

- Pochierte Seeteufmedaillons Matrosenart<br />

- Pochierte Seeteufelmedaillons mit Tomaten<br />

- Flunterner Zunft-Fischgericht<br />

- Hecht-Lachs-Capuns mit frischer Tomatensauce<br />

- In Rotwein pochierte Zanderfilets auf Blattspinat<br />

- Mit Hummersauce glasierte Hechtklösschen auf Blattspinat<br />

- usw.<br />

Bei allen diesen<br />

Gerichten ist die<br />

Garmethode<br />

„Pochieren im Fond“<br />

der Hauptprozess, die<br />

Lebensmittel variieren<br />

je nach Rezept.<br />

Das Handwerk wird<br />

bestätigt in dem die<br />

korrekte Anwendung<br />

der Garmethode<br />

umgesetzt wird.<br />

©Hotel & Gastro formation, Weggis Instruiert Muss noch üben Anforderung erfüllt Seite 4 von 22


Tätigkeiten Konkretisierung<br />

Vorbereitungstechniken - Korrektes, selbstständiges Anwenden von…<br />

… Blanchieren in Wasser Was: <br />

… Blanchieren in Öl Was: <br />

… Anbraten Was: <br />

… Rösten Was: <br />

Erkenntnisse, Lernschritte und Verbesserungsvorschläge sind im Wochenrapport festgehalten. <br />

Feuchthitzetechniken - Korrektes, selbstständiges Anwenden von…<br />

… Pochieren Was: <br />

… Sieden Was: <br />

… Dämpfen Was: <br />

… Dünsten Was: <br />

… Glasieren Was: <br />

… Schmoren / Glasieren Was: <br />

Erkenntnisse, Lernschritte und Verbesserungsvorschläge sind im Wochenrapport festgehalten. <br />

Fonds / Brühen - Korrektes, selbstständiges Herstellen von einem Fond mit…<br />

… blanchierten Zutaten Welchen: <br />

… gerösteten Zutaten Welchen: <br />

… gedünsteten Zutaten Welchen: <br />

<strong>Gerichteliste</strong> der Hauptgruppen<br />

1. – 6. Semester<br />

Selbst- Allgemeine Instruktionen<br />

einschätzung erhalten… Datum<br />

Im Betrieb im üK<br />

©Hotel & Gastro formation, Weggis Instruiert Muss noch üben Anforderung erfüllt Seite 5 von 22


Tätigkeiten<br />

Konkretisierung (Es sind nur die Hauptgruppen aufgeführt, sämtliche Suppen aus dem Rezeptbuch der<br />

Küche 3. Auflage können prüfungsrelevant sein)<br />

Suppen - Korrektes, selbstständiges Herstellen einer…<br />

<strong>Gerichteliste</strong> der Hauptgruppen<br />

1. – 6. Semester<br />

Selbst-<br />

einschätzung<br />

… Kraftbrühe Welche: <br />

… Fleischbrühe Welche: <br />

… Cremesuppe (pflanzlich) Welche: <br />

… Cremesuppe (tierisch) Welche: <br />

… Püreesuppe Welche: <br />

… Gemüsesuppe Welche: <br />

… Hülsenfrüchtesuppe Welche: <br />

… Getreidesuppe Welche: <br />

… Nationalsuppe Welche: <br />

… Spezialsuppe Welche: <br />

Spezielles vom Betrieb: <br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

Allgemeine Instruktionen<br />

erhalten… Datum<br />

Im Betrieb im üK<br />

©Hotel & Gastro formation, Weggis Instruiert Muss noch üben Anforderung erfüllt Seite 6 von 22


Tätigkeiten Konkretisierung<br />

Trockenhitzetechnik - Korrektes, selbstständiges Anwenden von…<br />

… Frittieren Was: <br />

… Sautieren Was: <br />

… Braten Was: <br />

… Backen im Ofen Was: <br />

… Grillieren Was: <br />

… Gratinieren Was: <br />

Erkenntnisse, Lernschritte und Verbesserungsvorschläge sind im Wochenrapport festgehalten. <br />

Tätigkeiten<br />

Konkretisierung (Es sind nur die Hauptgruppen aufgeführt, sämtliche Saucen aus dem Rezeptbuch der<br />

Küche 3. Auflage können prüfungsrelevant sein)<br />

Saucen - Korrektes, selbstständiges Herstellen einer…<br />

<strong>Gerichteliste</strong> der Hauptgruppen<br />

1. – 6. Semester<br />

Selbst- Allgemeine Instruktionen<br />

einschätzung erhalten… Datum<br />

Im Betrieb im üK<br />

Selbst-<br />

einschätzung<br />

… Braunen Sauce Welche: <br />

… Weissen Sauce Welche: <br />

… Buttersauce Welche: <br />

… Tomatensauce Welche: <br />

… Ölsauce Welche: <br />

… Salatsauce Welche: <br />

… Spezialsauce Welche: <br />

Spezielles vom Betrieb: <br />

Allgemeine Instruktionen<br />

erhalten… Datum<br />

©Hotel & Gastro formation, Weggis Instruiert Muss noch üben Anforderung erfüllt Seite 7 von 22


Tätigkeiten<br />

Saucen<br />

Spezielles vom Betrieb:<br />

Konkretisierung (Es sind nur die Hauptgruppen aufgeführt, sämtliche Saucen aus dem Rezeptbuch der<br />

Küche 3. Auflage können prüfungsrelevant sein)<br />

Tätigkeiten<br />

Konkretisierung (Es sind nur die Garmethoden aufgeführt, sämtliche Gemüsegerichte aus dem<br />

Rezeptbuch der Küche 3. Auflage können prüfungsrelevant sein)<br />

Gemüsegerichte - Korrektes, selbstständiges Herstellen von Gemüsegerichten mit der Garmethode…<br />

<strong>Gerichteliste</strong> der Hauptgruppen<br />

1. – 6. Semester<br />

Selbst-<br />

einschätzung<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

Selbst-<br />

einschätzung<br />

Vorbereitungstechnik … Blanchieren Welches: <br />

Feuchthitzetechnik … Sieden Welches: <br />

… Dämpfen Welches: <br />

… Dünsten Welches: <br />

… Glasieren Welches: <br />

… Schmoren Welches: <br />

Spezielles vom Betrieb: <br />

<br />

<br />

<br />

Allgemeine Instruktionen<br />

erhalten… Datum<br />

Im Betrieb im üK<br />

Allgemeine Instruktionen<br />

erhalten… Datum<br />

©Hotel & Gastro formation, Weggis Instruiert Muss noch üben Anforderung erfüllt Seite 8 von 22


Tätigkeiten<br />

Konkretisierung (Es sind nur die Garmethoden aufgeführt, sämtliche Gemüsegerichte aus dem<br />

Rezeptbuch der Küche 3. Auflage können prüfungsrelevant sein)<br />

<strong>Gerichteliste</strong> der Hauptgruppen<br />

1. – 6. Semester<br />

Selbst-<br />

einschätzung<br />

Moderne Kochtechnik … Vakuumgaren Welches: <br />

Trockenhitzetechnik … Sautieren Welches: <br />

… Grillieren Welches: <br />

… Gratinieren Welches: <br />

… Frittieren Welches: <br />

Gefülltes Gemüse Welches: <br />

Gefülltes Gemüse Welches: <br />

Gefülltes Gemüse Welches: <br />

Spezielles vom Betrieb: <br />

Tätigkeiten<br />

Konkretisierung (Es sind nur die Garmethoden aufgeführt, sämtliche Kartoffelgerichte aus dem<br />

Rezeptbuch der Küche 3. Auflage können prüfungsrelevant sein)<br />

Kartoffelgerichte - Korrektes, selbstständiges Herstellen von Kartoffelgerichten mit der Garmethode…<br />

<br />

<br />

<br />

Selbst-<br />

einschätzung<br />

Vorbereitungstechnik … Blanchieren Welches: <br />

Feuchthitzetechnik … Sieden Welches: <br />

… Dämpfen Welches: <br />

… Schmoren Welches: <br />

Allgemeine Instruktionen<br />

erhalten… Datum<br />

Im Betrieb im üK<br />

Allgemeine Instruktionen<br />

erhalten… Datum<br />

©Hotel & Gastro formation, Weggis Instruiert Muss noch üben Anforderung erfüllt Seite 9 von 22


Tätigkeiten<br />

Konkretisierung (Es sind nur die Garmethoden aufgeführt, sämtliche Kartoffelgerichte aus dem<br />

Rezeptbuch der Küche 3. Auflage können prüfungsrelevant sein)<br />

<strong>Gerichteliste</strong> der Hauptgruppen<br />

1. – 6. Semester<br />

Selbst-<br />

einschätzung<br />

Moderne Kochtechnik … Vakuumgaren Welches: <br />

Trockenhitzetechnik … Backen im Ofen Welches: <br />

… Braten Welches: <br />

… Sautieren Welches: <br />

… Frittieren Welches: <br />

aus Kartoffelmasse … Duchesse-Masse Welches: <br />

… Dauphine-Masse Welches: <br />

… Kartoffel-Gnocchi-Masse Welches: <br />

Spezielles vom Betrieb: <br />

Tätigkeiten<br />

Konkretisierung (Es sind nur die Garmethoden aufgeführt, sämtliche Fleischgerichte aus dem<br />

Rezeptbuch der Küche 3. Auflage können prüfungsrelevant sein)<br />

Fleischgerichte - Korrektes, selbstständiges Herstellen von Fleischgerichten mit der Garmethode…<br />

<br />

Selbst-<br />

einschätzung<br />

Vorbereitungstechnik … Blanchieren Welches: <br />

Feuchthitzetechnik … Pochieren Welches: <br />

… Schmoren Welches: <br />

… Glasieren Welches: <br />

… Dünsten Welches: <br />

… Sieden Welches: <br />

Allgemeine Instruktionen<br />

erhalten… Datum<br />

Im Betrieb im üK<br />

Allgemeine Instruktionen<br />

erhalten… Datum<br />

©Hotel & Gastro formation, Weggis Instruiert Muss noch üben Anforderung erfüllt Seite 10 von 22


Tätigkeiten<br />

Konkretisierung (Es sind nur die Garmethoden aufgeführt, sämtliche Fleischgerichte aus dem<br />

Rezeptbuch der Küche 3. Auflage können prüfungsrelevant sein)<br />

<strong>Gerichteliste</strong> der Hauptgruppen<br />

1. – 6. Semester<br />

Selbst-<br />

einschätzung<br />

Moderne Kochtechnik … Vakuumgaren Welches: <br />

weitere Welches: <br />

Trockenhitzetechnik … Sautieren Welches: <br />

… Grillieren Welches: <br />

… Braten Welches: <br />

… Backen im Ofen Welches: <br />

… Frittieren Welches: <br />

Moderne Kochtechnik … Garen mit Niedertemperatur Welches: <br />

Spezielles vom Betrieb: <br />

Tätigkeiten<br />

Konkretisierung (Es sind nur die Garmethoden aufgeführt, sämtliche Geflügelgerichte aus dem<br />

Rezeptbuch der Küche 3. Auflage können prüfungsrelevant sein)<br />

Geflügelgerichte - Korrektes, selbstständiges Herstellen von Fleischgerichten mit der Garmethode…<br />

<br />

Selbst-<br />

einschätzung<br />

Vorbereitungstechnik … Blanchieren Welches: <br />

Feuchthitzetechnik … Pochieren Welches: <br />

… Schmoren Welches: <br />

… Glasieren Welches: <br />

… Dünsten Welches: <br />

… Sieden Welches: <br />

Allgemeine Instruktionen<br />

erhalten… Datum<br />

Im Betrieb im üK<br />

Allgemeine Instruktionen<br />

erhalten… Datum<br />

©Hotel & Gastro formation, Weggis Instruiert Muss noch üben Anforderung erfüllt Seite 11 von 22


Tätigkeiten<br />

Konkretisierung (Es sind nur die Garmethoden aufgeführt, sämtliche Geflügelgerichte aus dem<br />

Rezeptbuch der Küche 3. Auflage können prüfungsrelevant sein)<br />

<strong>Gerichteliste</strong> der Hauptgruppen<br />

1. – 6. Semester<br />

Selbst-<br />

einschätzung<br />

Moderne Kochtechnik … Vakuumgaren Welches: <br />

weitere Welches: <br />

Trockenhitzetechnik … Sautieren Welches: <br />

… Grillieren Welches: <br />

… Braten Welches: <br />

… Backen im Ofen Welches: <br />

… Frittieren Welches: <br />

Moderne Kochtechnik … Garen mit Niedertemperatur Welches: <br />

Spezielles vom Betrieb: <br />

Garprozesse - Korrektes, selbstständiges Anwenden und Analysieren von…<br />

<br />

<br />

<br />

… Vorbereitungstechniken Alle <br />

… Feuchthitzetechniken Alle <br />

… Trockenhitzetechniken Alle <br />

Moderne Kochtechnik … Vakuumgaren, Garen mit Niedertemperatur, Garen in der Hülle, Garen unter dem Salamander etc. <br />

Erkenntnisse, Lernschritte und Verbesserungsvorschläge sind im Wochenrapport festgehalten. <br />

Allgemeine Instruktionen<br />

erhalten… Datum<br />

Im Betrieb im üK<br />

©Hotel & Gastro formation, Weggis Instruiert Muss noch üben Anforderung erfüllt Seite 12 von 22


Tätigkeiten<br />

Fisch-, Krusten- und<br />

Weichtiergerichte<br />

Konkretisierung (Es sind nur die Garmethoden aufgeführt, sämtliche Fisch-, Krusten- und<br />

Weichtiergerichte aus dem Rezeptbuch der Küche 3. Auflage können prüfungsrelevant sein)<br />

- Korrektes, selbstständiges Herstellen und Anrichten von Fisch-, Krusten- und Weichtiergerichten mit der<br />

Garmethode…<br />

<strong>Gerichteliste</strong> der Hauptgruppen<br />

1. – 6. Semester<br />

Selbst-<br />

einschätzung<br />

Feuchthitzetechnik … Pochieren im Sud Welches: <br />

… Pochieren im Fond Welches: <br />

… Schmoren Welches: <br />

… Garen im Dampf Welches: <br />

Trockenhitzetechnik … Sautieren Welches: <br />

… Grillieren Welches: <br />

… Braten im Ofen Welches: <br />

… Backen im Ofen Welches: <br />

… Frittieren Welches: <br />

… Spezielle Garprozesse Welches: <br />

Spezielles vom Betrieb: <br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

Allgemeine Instruktionen<br />

erhalten… Datum<br />

Im Betrieb im üK<br />

©Hotel & Gastro formation, Weggis Instruiert Muss noch üben Anforderung erfüllt Seite 13 von 22


Tätigkeiten<br />

Konkretisierung (Es sind nur die Hauptgruppen aufgeführt, sämtliche Getreidegerichte aus dem<br />

Rezeptbuch der Küche 3. Auflage können prüfungsrelevant sein)<br />

Getreidegerichte - Korrektes, selbstständiges Herstellen von Getreidegerichten…<br />

… aus Getreidemehl, Dunst oder Griess:<br />

<strong>Gerichteliste</strong> der Hauptgruppen<br />

1. – 6. Semester<br />

Selbst-<br />

einschätzung<br />

Teigwaren Welches: <br />

Gefüllte Teigwaren Welches: <br />

Spätzli / Knöpfli Welches: <br />

Maisgriessgerichte Welches: <br />

Weizengriessgerichte Welches: <br />

… aus raffiniertem Getreide: (Reisgerichte):<br />

Trockenreis Welches: <br />

Pilawreis Welches: <br />

Risotto Welches: <br />

… aus Vollkorngetreide und Samen getreideähnlicher Pflanzen:<br />

Spezielles vom Betrieb: <br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

Allgemeine Instruktionen<br />

erhalten… Datum<br />

Im Betrieb im üK<br />

©Hotel & Gastro formation, Weggis Instruiert Muss noch üben Anforderung erfüllt Seite 14 von 22


Tätigkeiten<br />

<strong>Gerichteliste</strong> der Hauptgruppen<br />

1. – 6. Semester<br />

Konkretisierung (Es sind nur die Hauptgruppen aufgeführt, sämtliche Gerichte aus dem Rezeptbuch der Selbst- Allgemeine Instruktionen<br />

Küche 3. Auflage können prüfungsrelevant sein)<br />

einschätzung erhalten… Datum<br />

Warme Vorspeisen - Korrektes, selbstständiges Herstellen von warmen Teiggerichten:<br />

Schnitten Welches: <br />

Aufläufe / Souffllés Welches: <br />

Blätterteigvorspeisen Welches: <br />

Brioches Welches: <br />

Pfannkuchen Welches: <br />

Kuchen und Törtchen Welches: <br />

Krapfen Welches: <br />

Pizzen Welches: <br />

Strudel Welches: <br />

Spezielles vom Betrieb: <br />

Tätigkeiten<br />

Konkretisierung (Es sind nur die Garmethoden aufgeführt, sämtliche Eierspeisen aus dem Rezeptbuch<br />

der Küche 3. Auflage können prüfungsrelevant sein)<br />

Eierspeisen - Korrektes, selbstständiges Herstellen von Eierspeisen:<br />

<br />

Selbst-<br />

einschätzung<br />

Gekochte Eierspeisen Welches: <br />

Pochierte Eierspeisen Welches: <br />

Sautierte Eierspeisen Welches: <br />

Spezielles vom Betrieb: <br />

Im Betrieb im üK<br />

Allgemeine Instruktionen<br />

erhalten… Datum<br />

©Hotel & Gastro formation, Weggis Instruiert Muss noch üben Anforderung erfüllt Seite 15 von 22


Tätigkeiten<br />

<strong>Gerichteliste</strong> der Hauptgruppen<br />

1. – 6. Semester<br />

Konkretisierung (Es sind nur die Hauptgruppen aufgeführt, sämtliche Gerichte aus dem Rezeptbuch der Selbst- Allgemeine Instruktionen<br />

Küche 3. Auflage können prüfungsrelevant sein)<br />

einschätzung erhalten… Datum<br />

Käsegerichte - Korrektes, selbstständiges Herstellen von Käsegerichten:<br />

Käsekuchen/Käsetörtchen Welches: <br />

Käseschnitten Welches: <br />

Gebackene Käsegerichte mit Teig Welches: <br />

Käse-Beignets Welches: <br />

Käseauflauf Welches: <br />

Spezielles vom Betrieb: <br />

Tätigkeiten<br />

Konkretisierung (Es sind nur die Garmethoden aufgeführt, sämtliche Eierspeisen aus dem Rezeptbuch<br />

der Küche 3. Auflage können prüfungsrelevant sein)<br />

Kalte Küche - Korrektes, selbstständiges Herstellen und Anrichten von kalten Gerichten:<br />

<br />

<br />

<br />

Selbst-<br />

einschätzung<br />

Kaltschalen Welches: <br />

Cocktailbissen Welches: <br />

Salate Welches: <br />

Gemüse- und Obstgerichte Welches: <br />

Kalte Fischgerichte Welches: <br />

Kalte Schlachtfleischgerichte Welches: <br />

Im Betrieb im üK<br />

Allgemeine Instruktionen<br />

erhalten… Datum<br />

©Hotel & Gastro formation, Weggis Instruiert Muss noch üben Anforderung erfüllt Seite 16 von 22


Tätigkeiten<br />

Kalte Küche<br />

Spezielles vom Betrieb:<br />

<strong>Gerichteliste</strong> der Hauptgruppen<br />

1. – 6. Semester<br />

Konkretisierung (Es sind nur die Hauptgruppen aufgeführt, sämtliche Gerichte aus dem Rezeptbuch der Selbst- Allgemeine Instruktionen<br />

Küche 3. Auflage können prüfungsrelevant sein)<br />

einschätzung erhalten… Datum<br />

Garprozesse - Korrektes, selbstständiges Anwenden, Analysieren und Verknüpfen von…<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

… Vorbereitungstechniken Alle <br />

… Feuchthitzetechniken Alle <br />

… Trockenhitzetechniken Alle <br />

Moderne Kochtechnik … Vakuumgaren, Garen mit Niedertemperatur, Garen in der Hülle, Garen unter dem Salamander etc. <br />

<br />

<br />

Erkenntnisse, Lernschritte und Verbesserungsvorschläge sind im Wochenrapport festgehalten. <br />

Im Betrieb im üK<br />

©Hotel & Gastro formation, Weggis Instruiert Muss noch üben Anforderung erfüllt Seite 17 von 22


Tätigkeiten<br />

<strong>Gerichteliste</strong> der Hauptgruppen<br />

1. – 6. Semester<br />

Konkretisierung (Es sind nur die Hauptgruppen aufgeführt, sämtliche Gerichte aus dem Rezeptbuch der Selbst- Allgemeine Instruktionen<br />

Küche 3. Auflage können prüfungsrelevant sein)<br />

einschätzung erhalten… Datum<br />

Süssspeisen - Korrektes, selbstständiges Herstellen und Anrichten von Süssspeisen:<br />

Grundlagen … Grundregeln und Hinweise bei der Zubereitung beachten <br />

Grundelemente/Teige … Blätterteige Welchen: <br />

Grundelemente/Massen … Biskuitmassen:<br />

… Süsse Butterteige Welchen: <br />

… Gesalzene Butterteige Welchen: <br />

… Hefesüssteige Welchen: <br />

… Brotteige Welchen: <br />

… Brandteig Welchen: <br />

… Studelteig Welchen: <br />

… Backteig Welchen: <br />

… Pfannkuchenteig Welchen: <br />

… Blinisteig Welchen: <br />

- Warme Biskuitmasse <br />

- Kalte Biskuitmasse <br />

- Rouladenbiskuit <br />

- Löffelbiskuit <br />

Spezielles vom Betrieb: <br />

<br />

Im Betrieb im üK<br />

©Hotel & Gastro formation, Weggis Instruiert Muss noch üben Anforderung erfüllt Seite 18 von 22


Tätigkeiten<br />

<strong>Gerichteliste</strong> der Hauptgruppen<br />

1. – 6. Semester<br />

Konkretisierung (Es sind nur die Hauptgruppen aufgeführt, sämtliche Gerichte aus dem Rezeptbuch der Selbst- Allgemeine Instruktionen<br />

Küche 3. Auflage können prüfungsrelevant sein)<br />

einschätzung erhalten… Datum<br />

… Schneemassen Welche: <br />

… Makronenmassen Welche: <br />

… Hüppenmasse Welche: <br />

… Gratinmasse Welche: <br />

Grundelemente/Cremen … Vanillecremen Welche: <br />

… Bayerische Cremen Welche: <br />

… Cremen mit Joghurt/Quark Welche: <br />

Spezielles vom Betrieb: <br />

<br />

<br />

Grundelemente/Saucen … Fruchtsaucen Welche: <br />

… Schokoladensaucen Welche: <br />

… Rotweinsauce Welche: <br />

… Cremesaucen Welche: <br />

… Weinschaumsaucen Welche: <br />

Spezielles vom Betrieb: <br />

<br />

<br />

Im Betrieb im üK<br />

©Hotel & Gastro formation, Weggis Instruiert Muss noch üben Anforderung erfüllt Seite 19 von 22


Tätigkeiten<br />

<strong>Gerichteliste</strong> der Hauptgruppen<br />

1. – 6. Semester<br />

Konkretisierung (Es sind nur die Hauptgruppen aufgeführt, sämtliche Gerichte aus dem Rezeptbuch der Selbst- Allgemeine Instruktionen<br />

Küche 3. Auflage können prüfungsrelevant sein)<br />

einschätzung erhalten… Datum<br />

Kalte Süssspeisen … pochierte Cremen Welche: <br />

… Mousses Welche: <br />

… Gestürzte Getreidepuddings Welche: <br />

… Früchtesüssspeisen Welche: <br />

… weitere kalte Süssspeisen Welche: <br />

Spezielles vom Betrieb: <br />

<br />

<br />

<br />

Warme Süssspeisen … Aufläufe / Soufflés Welche: <br />

… Warme Puddings Welche: <br />

… Teigsüssspeisen Welche: <br />

… Charlotten Welche: <br />

… Omeletten Welche: <br />

… Weitere warme Süssspeisen Welche: <br />

Spezielles vom Betrieb: <br />

<br />

<br />

Im Betrieb im üK<br />

©Hotel & Gastro formation, Weggis Instruiert Muss noch üben Anforderung erfüllt Seite 20 von 22


Tätigkeiten<br />

<strong>Gerichteliste</strong> der Hauptgruppen<br />

1. – 6. Semester<br />

Konkretisierung (Es sind nur die Hauptgruppen aufgeführt, sämtliche Gerichte aus dem Rezeptbuch der Selbst- Allgemeine Instruktionen<br />

Küche 3. Auflage können prüfungsrelevant sein)<br />

einschätzung erhalten… Datum<br />

Gefrorene Süssspeisen … mit Bewegung gefrorene Eissorten:<br />

- Cremeglacen Welche: <br />

- Fruchtglacen Welche: <br />

- Sorbets Welche: <br />

- Granités Welche: <br />

- Verschiedene Glacen Welche: <br />

… im Pacojet hergestellte Welche: <br />

… ohne Bewegung gefrorene Eissorten:<br />

- Rahmgefrorenes Welche: <br />

- Schaumgefrorenes Welche: <br />

… Glacespezialitäten Welche: <br />

Spezielles vom Betrieb: <br />

<br />

Torten, Kuchen und<br />

… Früchtekuchen Welche: <br />

Schnitten … Rahm- und Cremesüssspeisen<br />

Welche: <br />

… Charlotten Welche: <br />

Spezielles vom Betrieb: <br />

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Im Betrieb im üK<br />

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Tätigkeiten<br />

Konfekt … ungefülltes Konfekt:<br />

<strong>Gerichteliste</strong> der Hauptgruppen<br />

1. – 6. Semester<br />

Konkretisierung (Es sind nur die Hauptgruppen aufgeführt, sämtliche Gerichte aus dem Rezeptbuch der Selbst- Allgemeine Instruktionen<br />

Küche 3. Auflage können prüfungsrelevant sein)<br />

einschätzung erhalten… Datum<br />

- Butterspritzgebäck Welche: <br />

- Hüppen Welche: <br />

- Vanillebrezeln Welche: <br />

- Saisonales Gebäck Welche: <br />

- Verschiedenes Konfekt Welche: <br />

Spezielles vom Betrieb: <br />

Bemerkungen:<br />

Unterschriften: Lernende<br />

Berufsbildner/in:<br />

Gesetzlicher<br />

Vertreter<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

Im Betrieb im üK<br />

Rückseite auch beschriftet: <br />

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