Modell-Lehrgang Gerichteliste
Modell-Lehrgang Gerichteliste
Modell-Lehrgang Gerichteliste
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<strong>Gerichteliste</strong><br />
Datum:<br />
Lernende/r:<br />
Berufsbildner:
Vor- und Nachname: Ort / Datum:<br />
Berufsbildner/in:<br />
Verbindung zum Rahmenlehrplan: Damit wird die theoretische Ausbildung in der Berufsfachschule durchgeführt.<br />
1. Semester (Meine Funktion): Pflanzliche Lebensmittel (Gemüse) / Lebensmittel tierischen Ursprungs (Milch- und Milchprodukte, Eier und Eierprodukte)<br />
Pflanzliche Lebensmittel (Gemüse) / Lebensmittel tierischen Ursprung (Milch- und Milchprodukte, Eier und Eierprodukte)<br />
Pflanzliche Lebensmittel (Kartoffeln, Getreide, Teigwaren, Hülsenfrüchte, Sprossen, Obst, Teiglockerungsmittel, Brot, Süssmittel, Süssstoffe)<br />
<strong>Gerichteliste</strong> der Hauptgruppen<br />
1. – 6. Semester<br />
2. Semester (Meine Küche): Pflanzliche Lebensmittel (Kartoffeln / Getreide / Teigwaren / Hülsenfrüchte / Sprossen / Obst / Teiglockerungsmittel / Brot / Süssmittel und Süssstoffe)<br />
3. Semester (Mein Umfeld): Tierische Lebensmittel (Fische, Krusten-, Schalen- und Weichtiere) / Pflanzliche und Lebensmittel tierischen Ursprungs (Fette und Öle)<br />
4. Semester (Mein Betrieb): Tierische Lebensmittel (Schlachtfleisch, Fleischerzeugnisse, Geflügel)<br />
5. Semester (Meine Events): Tierische Lebensmittel (Wild) / Pflanzliche Lebensmittel (Pilze, Kräuter, Konditoreihalbfabrikate, Kakao, Schokolade)<br />
6. Semester (Meine Zukunft): Weiterbildung, Repetieren, Vertiefen<br />
Der <strong>Modell</strong>lehrgang: Dieser bildet die Basis für die praktische Ausbildung im Betrieb.<br />
Prozessschritte<br />
(gilt für alle Semester)<br />
1. Semester<br />
Anwenden (K3)<br />
Vorbereitungstechniken<br />
Blanchieren in Wasser<br />
Blanchieren in Öl<br />
Anbraten<br />
Rösten<br />
2. Semester<br />
Anwenden (K3)<br />
Feuchthitzetechniken<br />
Pochieren<br />
Schmoren/Glasieren<br />
Dämpfen<br />
Dünsten<br />
Glasieren<br />
Sieden<br />
Einkauf<br />
Warenannahme<br />
Lagerung<br />
Vorbereitung Zubereitung Verkauf Entsorgung<br />
Mögliche Schwergewichtsthemen:<br />
Sicherheit und Hygiene Suppen<br />
Warenannahme und Lagerung Salate, Eierspeisen, einfache Gemüsegerichte<br />
Vorbereitungsarbeiten pflanzlichen Lebensmitteln Süssspeisen (Grundlagen / Grundelemente)<br />
Schnitt- und Tournierarten von Gemüse und Kartoffeln Sensorik (Qualitätsprüfung)<br />
Zusammenstellen der Aromatisierungskomponenten (Matignon, etc.) ………………………………………………………..<br />
Fonds / Brühen<br />
Mögliche Schwergewichtsthemen:<br />
Sicherheit und Hygiene Gemüsegerichte<br />
Warenannahme und Lagerung Getreidegerichte<br />
Vorbereitungsarbeiten pflanzlichen Lebensmitteln Kartoffelgerichte<br />
Fonds / Brühen Süssspeisen (kalte, warme und gefrorene Süssspeisen)<br />
Suppen ………………………………………………………..<br />
Sensorik „Prüfen, Beurteilen, Bewerten“ (Qualitätsprüfung, Abschmecken)<br />
Stufengerechtes<br />
Probekochen<br />
mit schriftlicher<br />
Arbeitsplanung<br />
Stufengerechtes<br />
Probekochen<br />
mit schriftlicher<br />
Arbeitsplanung<br />
©Hotel & Gastro formation, Weggis Instruiert Muss noch üben Anforderung erfüllt Seite 2 von 22
Prozessschritte<br />
(gilt für alle Semester)<br />
3. Semester<br />
Anwenden (K3)<br />
Trockenhitzetechniken<br />
Frittieren<br />
Sautieren<br />
Braten<br />
Backen im Ofen<br />
Grillieren<br />
Gratinieren<br />
4. Semester<br />
Analysieren (K4)<br />
Alle Techniken, auf<br />
Produkte bezogen<br />
5. Semester<br />
6. Semester<br />
Beurteilen (K6)<br />
Alle Techniken<br />
Einkauf<br />
Tierische Lebensmittel (Fische, Krusten-, Schalen- und Weichtiere) / Pflanzliche und Lebensmittel tierischen Ursprung (Fette und Öle)<br />
Mögliche Schwergewichtsthemen:<br />
Sicherheit und Hygiene Saucen<br />
Warenannahme und Lagerung Fischgerichte<br />
Vorbereitungsarbeiten für Fische Käsegerichte<br />
Fonds / Brühen Süssspeisen (Torten, Kuchen und Konfekt)<br />
Suppen ………………………………………………………..<br />
Sensorik „Prüfen, Beurteilen, Bewerten“ (Qualitätsprüfung, Abschmecken)<br />
Tierische Lebensmittel (Schlachtfleisch, Fleischerzeugnisse, Geflügel)<br />
Mögliche Schwergewichtsthemen:<br />
Sicherheit und Hygiene Fonds / Brühen<br />
Warenannahme und Lagerung Suppen<br />
Vorbereitungsarbeiten für Schlachtfleisch Saucen<br />
Vorbereitungsarbeiten für Geflügel Schlachtfleischgerichte<br />
kalte Küche Geflügelgerichte<br />
Sensorik „Prüfen, Beurteilen, Bewerten“ (Qualitätsprüfung, Abschmecken)<br />
Tierische Lebensmittel (Wild) / Pflanzliche Lebensmittel (Pilze, Kräuter, Konditoreihalbfabrikate, Kakao, Schokolade)<br />
Repetieren, Vertiefen<br />
Warenannahme<br />
Lagerung<br />
Mögliche Schwergewichtsthemen:<br />
Sicherheit und Hygiene Fonds / Brühen<br />
Warenannahme und Lagerung Suppen<br />
Vorbereitungsarbeiten für Wild Saucen<br />
Vorbereitungsarbeiten für Geflügel Wildfleischgerichte<br />
……………………………………………………….. Pilzgerichte<br />
Sensorik „Prüfen, Beurteilen, Bewerten“ (Qualitätsprüfung, Abschmecken)<br />
Mögliche Schwergewichtsthemen:<br />
Repetitionen (<strong>Gerichteliste</strong> der Hauptgruppen)<br />
Repetitionen der Vorbereitungsarbeiten<br />
Probelauf praktischer Qualifikationsverfahren<br />
………………………………………………………<br />
………………………………………………………<br />
<strong>Gerichteliste</strong> der Hauptgruppen<br />
1. – 6. Semester<br />
Vorbereitung Zubereitung Verkauf Entsorgung<br />
Stufengerechtes<br />
Probekochen<br />
mit schriftlicher<br />
Arbeitsplanung<br />
Stufengerechtes<br />
Probekochen<br />
mit schriftlicher<br />
Arbeitsplanung<br />
Stufengerechtes<br />
Probekochen<br />
mit schriftlicher<br />
Arbeitsplanung<br />
Stufengerechtes<br />
Probekochen<br />
mit schriftlicher<br />
Arbeitsplanung<br />
Qualifikations-<br />
Verfahren<br />
Praktische<br />
Abschlussprüfung<br />
©Hotel & Gastro formation, Weggis Instruiert Muss noch üben Anforderung erfüllt Seite 3 von 22
Bemerkungen zur <strong>Gerichteliste</strong> der Hauptgruppen<br />
Die „<strong>Gerichteliste</strong> der Hauptgruppen“ ist aufgebaut auf<br />
dem Bildungsplan „Köchin EFZ / Koch EFZ“ und umfasst<br />
alle wesentlichen Gerichtegruppen und die<br />
entsprechenden Kochmethoden.<br />
In der Ausbildung geht es darum, exemplarisch Gerichte<br />
zuzubereiten und dann in die entsprechende Gruppe<br />
einzureihen. Mit dem Prozess der Zubereitung einer<br />
Cremesuppe als Beispiel kann der Lernende das<br />
Wissen auch auf eine andere Cremesuppe transferieren<br />
bzw. diese ebenfalls herstellen. Dabei spielt es keine<br />
Rolle ob im Rahmen z.B. der „Cremesuppen“ eine<br />
Blumenkohlcremesuppe oder eine Broccolicremesuppe<br />
hergestellt wird.<br />
Diese „<strong>Gerichteliste</strong> der Hauptgruppen“ wurde auf den<br />
Garmethoden aufgebaut. Die einzelnen Gerichte können<br />
mit gleichen Arbeitsprozessen hergestellt werden,<br />
obgleich andere Lebensmittel deren Grundlage<br />
bedeuten.<br />
Die „<strong>Gerichteliste</strong> der Hauptgruppen“ soll laufend<br />
nachgeführt werden und alle im Betrieb, im<br />
überbetrieblichen Kurs und allenfalls auch in der<br />
Berufsfachschule erhaltenen Instruktionen umfassen.<br />
Gegen Ende der Lehrzeit müsste die Liste praktisch<br />
vollständig sein.<br />
<strong>Gerichteliste</strong> der Hauptgruppen<br />
1. – 6. Semester<br />
Visualisiertes Beispiel „Pochieren im Fond“ bei Fischgerichten:<br />
Gerichtebeispiele (Rezeptbuch 3. Auflage)<br />
- Pochierte Eglifilets mit Limonensauce<br />
- Pochierte Forellenfilets Hausfrauenart<br />
- Pochierte Forellenfilets Zuger Art<br />
- Pochierte Hechtklösschen Lyoner Art<br />
- Pochierte Lachsröllchen mit Forellenmousse, Spargeln und Fischrahmsauce<br />
- Pochierte Rotzungenfilets mit weisser Portweinsauce und Melonenkugeln<br />
- Pochierte Rotzungenröllchen mit grünen Spargelspitzen<br />
- Pochierte Seeteufmedaillons Matrosenart<br />
- Pochierte Seeteufelmedaillons mit Tomaten<br />
- Flunterner Zunft-Fischgericht<br />
- Hecht-Lachs-Capuns mit frischer Tomatensauce<br />
- In Rotwein pochierte Zanderfilets auf Blattspinat<br />
- Mit Hummersauce glasierte Hechtklösschen auf Blattspinat<br />
- usw.<br />
Bei allen diesen<br />
Gerichten ist die<br />
Garmethode<br />
„Pochieren im Fond“<br />
der Hauptprozess, die<br />
Lebensmittel variieren<br />
je nach Rezept.<br />
Das Handwerk wird<br />
bestätigt in dem die<br />
korrekte Anwendung<br />
der Garmethode<br />
umgesetzt wird.<br />
©Hotel & Gastro formation, Weggis Instruiert Muss noch üben Anforderung erfüllt Seite 4 von 22
Tätigkeiten Konkretisierung<br />
Vorbereitungstechniken - Korrektes, selbstständiges Anwenden von…<br />
… Blanchieren in Wasser Was: <br />
… Blanchieren in Öl Was: <br />
… Anbraten Was: <br />
… Rösten Was: <br />
Erkenntnisse, Lernschritte und Verbesserungsvorschläge sind im Wochenrapport festgehalten. <br />
Feuchthitzetechniken - Korrektes, selbstständiges Anwenden von…<br />
… Pochieren Was: <br />
… Sieden Was: <br />
… Dämpfen Was: <br />
… Dünsten Was: <br />
… Glasieren Was: <br />
… Schmoren / Glasieren Was: <br />
Erkenntnisse, Lernschritte und Verbesserungsvorschläge sind im Wochenrapport festgehalten. <br />
Fonds / Brühen - Korrektes, selbstständiges Herstellen von einem Fond mit…<br />
… blanchierten Zutaten Welchen: <br />
… gerösteten Zutaten Welchen: <br />
… gedünsteten Zutaten Welchen: <br />
<strong>Gerichteliste</strong> der Hauptgruppen<br />
1. – 6. Semester<br />
Selbst- Allgemeine Instruktionen<br />
einschätzung erhalten… Datum<br />
Im Betrieb im üK<br />
©Hotel & Gastro formation, Weggis Instruiert Muss noch üben Anforderung erfüllt Seite 5 von 22
Tätigkeiten<br />
Konkretisierung (Es sind nur die Hauptgruppen aufgeführt, sämtliche Suppen aus dem Rezeptbuch der<br />
Küche 3. Auflage können prüfungsrelevant sein)<br />
Suppen - Korrektes, selbstständiges Herstellen einer…<br />
<strong>Gerichteliste</strong> der Hauptgruppen<br />
1. – 6. Semester<br />
Selbst-<br />
einschätzung<br />
… Kraftbrühe Welche: <br />
… Fleischbrühe Welche: <br />
… Cremesuppe (pflanzlich) Welche: <br />
… Cremesuppe (tierisch) Welche: <br />
… Püreesuppe Welche: <br />
… Gemüsesuppe Welche: <br />
… Hülsenfrüchtesuppe Welche: <br />
… Getreidesuppe Welche: <br />
… Nationalsuppe Welche: <br />
… Spezialsuppe Welche: <br />
Spezielles vom Betrieb: <br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
Allgemeine Instruktionen<br />
erhalten… Datum<br />
Im Betrieb im üK<br />
©Hotel & Gastro formation, Weggis Instruiert Muss noch üben Anforderung erfüllt Seite 6 von 22
Tätigkeiten Konkretisierung<br />
Trockenhitzetechnik - Korrektes, selbstständiges Anwenden von…<br />
… Frittieren Was: <br />
… Sautieren Was: <br />
… Braten Was: <br />
… Backen im Ofen Was: <br />
… Grillieren Was: <br />
… Gratinieren Was: <br />
Erkenntnisse, Lernschritte und Verbesserungsvorschläge sind im Wochenrapport festgehalten. <br />
Tätigkeiten<br />
Konkretisierung (Es sind nur die Hauptgruppen aufgeführt, sämtliche Saucen aus dem Rezeptbuch der<br />
Küche 3. Auflage können prüfungsrelevant sein)<br />
Saucen - Korrektes, selbstständiges Herstellen einer…<br />
<strong>Gerichteliste</strong> der Hauptgruppen<br />
1. – 6. Semester<br />
Selbst- Allgemeine Instruktionen<br />
einschätzung erhalten… Datum<br />
Im Betrieb im üK<br />
Selbst-<br />
einschätzung<br />
… Braunen Sauce Welche: <br />
… Weissen Sauce Welche: <br />
… Buttersauce Welche: <br />
… Tomatensauce Welche: <br />
… Ölsauce Welche: <br />
… Salatsauce Welche: <br />
… Spezialsauce Welche: <br />
Spezielles vom Betrieb: <br />
Allgemeine Instruktionen<br />
erhalten… Datum<br />
©Hotel & Gastro formation, Weggis Instruiert Muss noch üben Anforderung erfüllt Seite 7 von 22
Tätigkeiten<br />
Saucen<br />
Spezielles vom Betrieb:<br />
Konkretisierung (Es sind nur die Hauptgruppen aufgeführt, sämtliche Saucen aus dem Rezeptbuch der<br />
Küche 3. Auflage können prüfungsrelevant sein)<br />
Tätigkeiten<br />
Konkretisierung (Es sind nur die Garmethoden aufgeführt, sämtliche Gemüsegerichte aus dem<br />
Rezeptbuch der Küche 3. Auflage können prüfungsrelevant sein)<br />
Gemüsegerichte - Korrektes, selbstständiges Herstellen von Gemüsegerichten mit der Garmethode…<br />
<strong>Gerichteliste</strong> der Hauptgruppen<br />
1. – 6. Semester<br />
Selbst-<br />
einschätzung<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
Selbst-<br />
einschätzung<br />
Vorbereitungstechnik … Blanchieren Welches: <br />
Feuchthitzetechnik … Sieden Welches: <br />
… Dämpfen Welches: <br />
… Dünsten Welches: <br />
… Glasieren Welches: <br />
… Schmoren Welches: <br />
Spezielles vom Betrieb: <br />
<br />
<br />
<br />
Allgemeine Instruktionen<br />
erhalten… Datum<br />
Im Betrieb im üK<br />
Allgemeine Instruktionen<br />
erhalten… Datum<br />
©Hotel & Gastro formation, Weggis Instruiert Muss noch üben Anforderung erfüllt Seite 8 von 22
Tätigkeiten<br />
Konkretisierung (Es sind nur die Garmethoden aufgeführt, sämtliche Gemüsegerichte aus dem<br />
Rezeptbuch der Küche 3. Auflage können prüfungsrelevant sein)<br />
<strong>Gerichteliste</strong> der Hauptgruppen<br />
1. – 6. Semester<br />
Selbst-<br />
einschätzung<br />
Moderne Kochtechnik … Vakuumgaren Welches: <br />
Trockenhitzetechnik … Sautieren Welches: <br />
… Grillieren Welches: <br />
… Gratinieren Welches: <br />
… Frittieren Welches: <br />
Gefülltes Gemüse Welches: <br />
Gefülltes Gemüse Welches: <br />
Gefülltes Gemüse Welches: <br />
Spezielles vom Betrieb: <br />
Tätigkeiten<br />
Konkretisierung (Es sind nur die Garmethoden aufgeführt, sämtliche Kartoffelgerichte aus dem<br />
Rezeptbuch der Küche 3. Auflage können prüfungsrelevant sein)<br />
Kartoffelgerichte - Korrektes, selbstständiges Herstellen von Kartoffelgerichten mit der Garmethode…<br />
<br />
<br />
<br />
Selbst-<br />
einschätzung<br />
Vorbereitungstechnik … Blanchieren Welches: <br />
Feuchthitzetechnik … Sieden Welches: <br />
… Dämpfen Welches: <br />
… Schmoren Welches: <br />
Allgemeine Instruktionen<br />
erhalten… Datum<br />
Im Betrieb im üK<br />
Allgemeine Instruktionen<br />
erhalten… Datum<br />
©Hotel & Gastro formation, Weggis Instruiert Muss noch üben Anforderung erfüllt Seite 9 von 22
Tätigkeiten<br />
Konkretisierung (Es sind nur die Garmethoden aufgeführt, sämtliche Kartoffelgerichte aus dem<br />
Rezeptbuch der Küche 3. Auflage können prüfungsrelevant sein)<br />
<strong>Gerichteliste</strong> der Hauptgruppen<br />
1. – 6. Semester<br />
Selbst-<br />
einschätzung<br />
Moderne Kochtechnik … Vakuumgaren Welches: <br />
Trockenhitzetechnik … Backen im Ofen Welches: <br />
… Braten Welches: <br />
… Sautieren Welches: <br />
… Frittieren Welches: <br />
aus Kartoffelmasse … Duchesse-Masse Welches: <br />
… Dauphine-Masse Welches: <br />
… Kartoffel-Gnocchi-Masse Welches: <br />
Spezielles vom Betrieb: <br />
Tätigkeiten<br />
Konkretisierung (Es sind nur die Garmethoden aufgeführt, sämtliche Fleischgerichte aus dem<br />
Rezeptbuch der Küche 3. Auflage können prüfungsrelevant sein)<br />
Fleischgerichte - Korrektes, selbstständiges Herstellen von Fleischgerichten mit der Garmethode…<br />
<br />
Selbst-<br />
einschätzung<br />
Vorbereitungstechnik … Blanchieren Welches: <br />
Feuchthitzetechnik … Pochieren Welches: <br />
… Schmoren Welches: <br />
… Glasieren Welches: <br />
… Dünsten Welches: <br />
… Sieden Welches: <br />
Allgemeine Instruktionen<br />
erhalten… Datum<br />
Im Betrieb im üK<br />
Allgemeine Instruktionen<br />
erhalten… Datum<br />
©Hotel & Gastro formation, Weggis Instruiert Muss noch üben Anforderung erfüllt Seite 10 von 22
Tätigkeiten<br />
Konkretisierung (Es sind nur die Garmethoden aufgeführt, sämtliche Fleischgerichte aus dem<br />
Rezeptbuch der Küche 3. Auflage können prüfungsrelevant sein)<br />
<strong>Gerichteliste</strong> der Hauptgruppen<br />
1. – 6. Semester<br />
Selbst-<br />
einschätzung<br />
Moderne Kochtechnik … Vakuumgaren Welches: <br />
weitere Welches: <br />
Trockenhitzetechnik … Sautieren Welches: <br />
… Grillieren Welches: <br />
… Braten Welches: <br />
… Backen im Ofen Welches: <br />
… Frittieren Welches: <br />
Moderne Kochtechnik … Garen mit Niedertemperatur Welches: <br />
Spezielles vom Betrieb: <br />
Tätigkeiten<br />
Konkretisierung (Es sind nur die Garmethoden aufgeführt, sämtliche Geflügelgerichte aus dem<br />
Rezeptbuch der Küche 3. Auflage können prüfungsrelevant sein)<br />
Geflügelgerichte - Korrektes, selbstständiges Herstellen von Fleischgerichten mit der Garmethode…<br />
<br />
Selbst-<br />
einschätzung<br />
Vorbereitungstechnik … Blanchieren Welches: <br />
Feuchthitzetechnik … Pochieren Welches: <br />
… Schmoren Welches: <br />
… Glasieren Welches: <br />
… Dünsten Welches: <br />
… Sieden Welches: <br />
Allgemeine Instruktionen<br />
erhalten… Datum<br />
Im Betrieb im üK<br />
Allgemeine Instruktionen<br />
erhalten… Datum<br />
©Hotel & Gastro formation, Weggis Instruiert Muss noch üben Anforderung erfüllt Seite 11 von 22
Tätigkeiten<br />
Konkretisierung (Es sind nur die Garmethoden aufgeführt, sämtliche Geflügelgerichte aus dem<br />
Rezeptbuch der Küche 3. Auflage können prüfungsrelevant sein)<br />
<strong>Gerichteliste</strong> der Hauptgruppen<br />
1. – 6. Semester<br />
Selbst-<br />
einschätzung<br />
Moderne Kochtechnik … Vakuumgaren Welches: <br />
weitere Welches: <br />
Trockenhitzetechnik … Sautieren Welches: <br />
… Grillieren Welches: <br />
… Braten Welches: <br />
… Backen im Ofen Welches: <br />
… Frittieren Welches: <br />
Moderne Kochtechnik … Garen mit Niedertemperatur Welches: <br />
Spezielles vom Betrieb: <br />
Garprozesse - Korrektes, selbstständiges Anwenden und Analysieren von…<br />
<br />
<br />
<br />
… Vorbereitungstechniken Alle <br />
… Feuchthitzetechniken Alle <br />
… Trockenhitzetechniken Alle <br />
Moderne Kochtechnik … Vakuumgaren, Garen mit Niedertemperatur, Garen in der Hülle, Garen unter dem Salamander etc. <br />
Erkenntnisse, Lernschritte und Verbesserungsvorschläge sind im Wochenrapport festgehalten. <br />
Allgemeine Instruktionen<br />
erhalten… Datum<br />
Im Betrieb im üK<br />
©Hotel & Gastro formation, Weggis Instruiert Muss noch üben Anforderung erfüllt Seite 12 von 22
Tätigkeiten<br />
Fisch-, Krusten- und<br />
Weichtiergerichte<br />
Konkretisierung (Es sind nur die Garmethoden aufgeführt, sämtliche Fisch-, Krusten- und<br />
Weichtiergerichte aus dem Rezeptbuch der Küche 3. Auflage können prüfungsrelevant sein)<br />
- Korrektes, selbstständiges Herstellen und Anrichten von Fisch-, Krusten- und Weichtiergerichten mit der<br />
Garmethode…<br />
<strong>Gerichteliste</strong> der Hauptgruppen<br />
1. – 6. Semester<br />
Selbst-<br />
einschätzung<br />
Feuchthitzetechnik … Pochieren im Sud Welches: <br />
… Pochieren im Fond Welches: <br />
… Schmoren Welches: <br />
… Garen im Dampf Welches: <br />
Trockenhitzetechnik … Sautieren Welches: <br />
… Grillieren Welches: <br />
… Braten im Ofen Welches: <br />
… Backen im Ofen Welches: <br />
… Frittieren Welches: <br />
… Spezielle Garprozesse Welches: <br />
Spezielles vom Betrieb: <br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
Allgemeine Instruktionen<br />
erhalten… Datum<br />
Im Betrieb im üK<br />
©Hotel & Gastro formation, Weggis Instruiert Muss noch üben Anforderung erfüllt Seite 13 von 22
Tätigkeiten<br />
Konkretisierung (Es sind nur die Hauptgruppen aufgeführt, sämtliche Getreidegerichte aus dem<br />
Rezeptbuch der Küche 3. Auflage können prüfungsrelevant sein)<br />
Getreidegerichte - Korrektes, selbstständiges Herstellen von Getreidegerichten…<br />
… aus Getreidemehl, Dunst oder Griess:<br />
<strong>Gerichteliste</strong> der Hauptgruppen<br />
1. – 6. Semester<br />
Selbst-<br />
einschätzung<br />
Teigwaren Welches: <br />
Gefüllte Teigwaren Welches: <br />
Spätzli / Knöpfli Welches: <br />
Maisgriessgerichte Welches: <br />
Weizengriessgerichte Welches: <br />
… aus raffiniertem Getreide: (Reisgerichte):<br />
Trockenreis Welches: <br />
Pilawreis Welches: <br />
Risotto Welches: <br />
… aus Vollkorngetreide und Samen getreideähnlicher Pflanzen:<br />
Spezielles vom Betrieb: <br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
Allgemeine Instruktionen<br />
erhalten… Datum<br />
Im Betrieb im üK<br />
©Hotel & Gastro formation, Weggis Instruiert Muss noch üben Anforderung erfüllt Seite 14 von 22
Tätigkeiten<br />
<strong>Gerichteliste</strong> der Hauptgruppen<br />
1. – 6. Semester<br />
Konkretisierung (Es sind nur die Hauptgruppen aufgeführt, sämtliche Gerichte aus dem Rezeptbuch der Selbst- Allgemeine Instruktionen<br />
Küche 3. Auflage können prüfungsrelevant sein)<br />
einschätzung erhalten… Datum<br />
Warme Vorspeisen - Korrektes, selbstständiges Herstellen von warmen Teiggerichten:<br />
Schnitten Welches: <br />
Aufläufe / Souffllés Welches: <br />
Blätterteigvorspeisen Welches: <br />
Brioches Welches: <br />
Pfannkuchen Welches: <br />
Kuchen und Törtchen Welches: <br />
Krapfen Welches: <br />
Pizzen Welches: <br />
Strudel Welches: <br />
Spezielles vom Betrieb: <br />
Tätigkeiten<br />
Konkretisierung (Es sind nur die Garmethoden aufgeführt, sämtliche Eierspeisen aus dem Rezeptbuch<br />
der Küche 3. Auflage können prüfungsrelevant sein)<br />
Eierspeisen - Korrektes, selbstständiges Herstellen von Eierspeisen:<br />
<br />
Selbst-<br />
einschätzung<br />
Gekochte Eierspeisen Welches: <br />
Pochierte Eierspeisen Welches: <br />
Sautierte Eierspeisen Welches: <br />
Spezielles vom Betrieb: <br />
Im Betrieb im üK<br />
Allgemeine Instruktionen<br />
erhalten… Datum<br />
©Hotel & Gastro formation, Weggis Instruiert Muss noch üben Anforderung erfüllt Seite 15 von 22
Tätigkeiten<br />
<strong>Gerichteliste</strong> der Hauptgruppen<br />
1. – 6. Semester<br />
Konkretisierung (Es sind nur die Hauptgruppen aufgeführt, sämtliche Gerichte aus dem Rezeptbuch der Selbst- Allgemeine Instruktionen<br />
Küche 3. Auflage können prüfungsrelevant sein)<br />
einschätzung erhalten… Datum<br />
Käsegerichte - Korrektes, selbstständiges Herstellen von Käsegerichten:<br />
Käsekuchen/Käsetörtchen Welches: <br />
Käseschnitten Welches: <br />
Gebackene Käsegerichte mit Teig Welches: <br />
Käse-Beignets Welches: <br />
Käseauflauf Welches: <br />
Spezielles vom Betrieb: <br />
Tätigkeiten<br />
Konkretisierung (Es sind nur die Garmethoden aufgeführt, sämtliche Eierspeisen aus dem Rezeptbuch<br />
der Küche 3. Auflage können prüfungsrelevant sein)<br />
Kalte Küche - Korrektes, selbstständiges Herstellen und Anrichten von kalten Gerichten:<br />
<br />
<br />
<br />
Selbst-<br />
einschätzung<br />
Kaltschalen Welches: <br />
Cocktailbissen Welches: <br />
Salate Welches: <br />
Gemüse- und Obstgerichte Welches: <br />
Kalte Fischgerichte Welches: <br />
Kalte Schlachtfleischgerichte Welches: <br />
Im Betrieb im üK<br />
Allgemeine Instruktionen<br />
erhalten… Datum<br />
©Hotel & Gastro formation, Weggis Instruiert Muss noch üben Anforderung erfüllt Seite 16 von 22
Tätigkeiten<br />
Kalte Küche<br />
Spezielles vom Betrieb:<br />
<strong>Gerichteliste</strong> der Hauptgruppen<br />
1. – 6. Semester<br />
Konkretisierung (Es sind nur die Hauptgruppen aufgeführt, sämtliche Gerichte aus dem Rezeptbuch der Selbst- Allgemeine Instruktionen<br />
Küche 3. Auflage können prüfungsrelevant sein)<br />
einschätzung erhalten… Datum<br />
Garprozesse - Korrektes, selbstständiges Anwenden, Analysieren und Verknüpfen von…<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
… Vorbereitungstechniken Alle <br />
… Feuchthitzetechniken Alle <br />
… Trockenhitzetechniken Alle <br />
Moderne Kochtechnik … Vakuumgaren, Garen mit Niedertemperatur, Garen in der Hülle, Garen unter dem Salamander etc. <br />
<br />
<br />
Erkenntnisse, Lernschritte und Verbesserungsvorschläge sind im Wochenrapport festgehalten. <br />
Im Betrieb im üK<br />
©Hotel & Gastro formation, Weggis Instruiert Muss noch üben Anforderung erfüllt Seite 17 von 22
Tätigkeiten<br />
<strong>Gerichteliste</strong> der Hauptgruppen<br />
1. – 6. Semester<br />
Konkretisierung (Es sind nur die Hauptgruppen aufgeführt, sämtliche Gerichte aus dem Rezeptbuch der Selbst- Allgemeine Instruktionen<br />
Küche 3. Auflage können prüfungsrelevant sein)<br />
einschätzung erhalten… Datum<br />
Süssspeisen - Korrektes, selbstständiges Herstellen und Anrichten von Süssspeisen:<br />
Grundlagen … Grundregeln und Hinweise bei der Zubereitung beachten <br />
Grundelemente/Teige … Blätterteige Welchen: <br />
Grundelemente/Massen … Biskuitmassen:<br />
… Süsse Butterteige Welchen: <br />
… Gesalzene Butterteige Welchen: <br />
… Hefesüssteige Welchen: <br />
… Brotteige Welchen: <br />
… Brandteig Welchen: <br />
… Studelteig Welchen: <br />
… Backteig Welchen: <br />
… Pfannkuchenteig Welchen: <br />
… Blinisteig Welchen: <br />
- Warme Biskuitmasse <br />
- Kalte Biskuitmasse <br />
- Rouladenbiskuit <br />
- Löffelbiskuit <br />
Spezielles vom Betrieb: <br />
<br />
Im Betrieb im üK<br />
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Tätigkeiten<br />
<strong>Gerichteliste</strong> der Hauptgruppen<br />
1. – 6. Semester<br />
Konkretisierung (Es sind nur die Hauptgruppen aufgeführt, sämtliche Gerichte aus dem Rezeptbuch der Selbst- Allgemeine Instruktionen<br />
Küche 3. Auflage können prüfungsrelevant sein)<br />
einschätzung erhalten… Datum<br />
… Schneemassen Welche: <br />
… Makronenmassen Welche: <br />
… Hüppenmasse Welche: <br />
… Gratinmasse Welche: <br />
Grundelemente/Cremen … Vanillecremen Welche: <br />
… Bayerische Cremen Welche: <br />
… Cremen mit Joghurt/Quark Welche: <br />
Spezielles vom Betrieb: <br />
<br />
<br />
Grundelemente/Saucen … Fruchtsaucen Welche: <br />
… Schokoladensaucen Welche: <br />
… Rotweinsauce Welche: <br />
… Cremesaucen Welche: <br />
… Weinschaumsaucen Welche: <br />
Spezielles vom Betrieb: <br />
<br />
<br />
Im Betrieb im üK<br />
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Tätigkeiten<br />
<strong>Gerichteliste</strong> der Hauptgruppen<br />
1. – 6. Semester<br />
Konkretisierung (Es sind nur die Hauptgruppen aufgeführt, sämtliche Gerichte aus dem Rezeptbuch der Selbst- Allgemeine Instruktionen<br />
Küche 3. Auflage können prüfungsrelevant sein)<br />
einschätzung erhalten… Datum<br />
Kalte Süssspeisen … pochierte Cremen Welche: <br />
… Mousses Welche: <br />
… Gestürzte Getreidepuddings Welche: <br />
… Früchtesüssspeisen Welche: <br />
… weitere kalte Süssspeisen Welche: <br />
Spezielles vom Betrieb: <br />
<br />
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<br />
Warme Süssspeisen … Aufläufe / Soufflés Welche: <br />
… Warme Puddings Welche: <br />
… Teigsüssspeisen Welche: <br />
… Charlotten Welche: <br />
… Omeletten Welche: <br />
… Weitere warme Süssspeisen Welche: <br />
Spezielles vom Betrieb: <br />
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Im Betrieb im üK<br />
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Tätigkeiten<br />
<strong>Gerichteliste</strong> der Hauptgruppen<br />
1. – 6. Semester<br />
Konkretisierung (Es sind nur die Hauptgruppen aufgeführt, sämtliche Gerichte aus dem Rezeptbuch der Selbst- Allgemeine Instruktionen<br />
Küche 3. Auflage können prüfungsrelevant sein)<br />
einschätzung erhalten… Datum<br />
Gefrorene Süssspeisen … mit Bewegung gefrorene Eissorten:<br />
- Cremeglacen Welche: <br />
- Fruchtglacen Welche: <br />
- Sorbets Welche: <br />
- Granités Welche: <br />
- Verschiedene Glacen Welche: <br />
… im Pacojet hergestellte Welche: <br />
… ohne Bewegung gefrorene Eissorten:<br />
- Rahmgefrorenes Welche: <br />
- Schaumgefrorenes Welche: <br />
… Glacespezialitäten Welche: <br />
Spezielles vom Betrieb: <br />
<br />
Torten, Kuchen und<br />
… Früchtekuchen Welche: <br />
Schnitten … Rahm- und Cremesüssspeisen<br />
Welche: <br />
… Charlotten Welche: <br />
Spezielles vom Betrieb: <br />
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Im Betrieb im üK<br />
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Tätigkeiten<br />
Konfekt … ungefülltes Konfekt:<br />
<strong>Gerichteliste</strong> der Hauptgruppen<br />
1. – 6. Semester<br />
Konkretisierung (Es sind nur die Hauptgruppen aufgeführt, sämtliche Gerichte aus dem Rezeptbuch der Selbst- Allgemeine Instruktionen<br />
Küche 3. Auflage können prüfungsrelevant sein)<br />
einschätzung erhalten… Datum<br />
- Butterspritzgebäck Welche: <br />
- Hüppen Welche: <br />
- Vanillebrezeln Welche: <br />
- Saisonales Gebäck Welche: <br />
- Verschiedenes Konfekt Welche: <br />
Spezielles vom Betrieb: <br />
Bemerkungen:<br />
Unterschriften: Lernende<br />
Berufsbildner/in:<br />
Gesetzlicher<br />
Vertreter<br />
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Im Betrieb im üK<br />
Rückseite auch beschriftet: <br />
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