Seite Präsidium - Universitätsmedizin Göttingen - Georg-August ...
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Amtliche Mitteilungen der <strong>Georg</strong>-<strong>August</strong>-Universität <strong>Göttingen</strong> vom 13.06.2008/Nr. 13 <strong>Seite</strong> 794<br />
Überblick über die Modulinhalte: 1. Beobachtungskriterien für Unterricht<br />
2. Erstellung eines Beobachtungsbogens für Unterricht<br />
3. Unterrichtsbeobachtung und -auswertung<br />
4. Unterrichtsvorbereitung<br />
5. Planung und Einsatz mehrdimensionaler Lehr-<br />
Lern-Arrangements<br />
6. Videotraining zur Schulung von Rhetorik und<br />
Körpersprache<br />
7. Umgang mit Lehrer-Schüler-Konflikten<br />
8. Leistungsmessung und -bewertung<br />
9. Rechte und Pflichten von Lehrkräften<br />
Literatur: u.a.:<br />
- Schulz, W. (1965). Unterricht Analyse und Planung.<br />
In Heimann, P., Otto, G. & Schulz, W. (Hrsg.),<br />
Unterricht Analyse und Planung (S. 13 - 47). Hannover:<br />
Schroedel.<br />
- Meyer, H. (2004). Was ist guter Unterricht- Berlin:<br />
Cornelsen, Scriptor.
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