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Amtliche Mitteilungen der <strong>Georg</strong>-<strong>August</strong>-Universität <strong>Göttingen</strong> vom 13.06.2008/Nr. 13 <strong>Seite</strong> 771<br />

Anlage II: Modulkatalog<br />

Modulnummer und Modultitel<br />

M.WIWI-WIP.0001. Lernen und<br />

Lehren II: Didaktische Module in der<br />

kaufmännischen Aus- und<br />

Weiterbildung LL I, IBB I<br />

M.WIWI-WIP.0002.<br />

Forschungsmethoden LL I<br />

M.WIWI-WIP.0003. Diagnostik und<br />

Evaluation LL I, LL II<br />

M.WIWI-WIP.0005. Lernen und<br />

Lehren III LL I, LL II<br />

M.WIWI-WIP.0006. Institutionelle und<br />

bildungspolitische Bedingungen des<br />

Lernens und Lehrens II IBB I<br />

M.WIWI-WIP.0008. Schulpraktische<br />

Übungen mit Praktikum LL I, IBB I<br />

Erwartete<br />

Vorkenntnisse Prüfungsanforderungen Art und Umfang der Prüfungsleistung<br />

Kenntnisse über Didaktische Modelle<br />

und Theorien zur Gestaltung und<br />

Beurteilung von Unterrichtseinheiten<br />

Kenntnisse über empirisch-analytische<br />

Forschungsabläufe sowie<br />

wissenschaftstheoretische Positionen<br />

Voraussetzungen für die<br />

Zulassung zur Prüfung C. (SWS)<br />

Klausur 90 Min. 3 Credits (50%) und<br />

Hausarbeit mit Präsentation 3 Credits (50%) regelmäßige Teilnahme 6 (2)<br />

Klausur 90 Min. 4 Credits (66,7%) und<br />

Experiment 2 Credits (33,3%) regelmäßige Teilnahme 6 (2)<br />

Kenntnisse über Diagnostik in<br />

pädagogischen Handlungsfeldern Hausarbeit regelmäßige Teilnahme 3 (2)<br />

Fähigkeit zur Analyse und Gestaltung<br />

von Lehr-Lernprozessen in der<br />

kaufmännischen Aus- und<br />

Weiterbildung Hausarbeit regelmäßige Teilnahme 3 (2)<br />

Fähigkeit zur Analyse aktueller<br />

Probleme in schulorganisatorischen<br />

und bildungspolitischen<br />

Handlungsfeldern Hausarbeit regelmäßige Teilnahme 3 (2)<br />

Fähigkeit zur kriterienorientierten<br />

Beobachtung von Unterricht in der<br />

Fachrichtung Wirtschaftswissenschaft<br />

und dem Zweitfach sowie zur<br />

didaktisch begründeten Gestaltung von<br />

Unterrichtseinheiten Projektarbeit, Praktikumsbericht regelmäßige Teilnahme 12 (4)

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