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Amtliche Mitteilungen der Georg-August-Universität Göttingen vom 13.06.2008/Nr. 13 Seite 725
Anlage II: Modulkatalog
Modulnummer und Modultitel
B.Erz.1(WP)
Einführung in die Schulpädagogik keine
B.WIWI-WIP.0001.
Einführung in die
Wirtschaftspädagogik keine
B.WIWI-WIP.0002.
Lernen und Lehren I: Lerntheorien
und Lernformen in der
kaufmännischen Aus- und
Weiterbildung keine
B.WIWI-WIP.0003.
Institutionelle und bildungspolitische
Bedingungen des Lernens und
Lehrens I keine
M.WIWI-WIP.0004.
Hypermediales Lernen und Lehren
Erwartete
Vorkenntnisse Prüfungsanforderungen Art und Umfang der Prüfungsleistung
Lernen und Lehren
I
M.BW.3
Erziehung, Bildung und Sozialisation keine
B.WIWI-WIP.0004.
Allgemeine schulpraktische Übungen
mit Schulpraktikum
Einführung in die
Schulpädagogik
Voraussetzungen für die
Zulassung zur Prüfung C. (SWS)
Kenntnisse über die Zielsetzung und
Gestaltung institutioneller
Bildungsangebote Klausur 90 Min. regelmäßige Teilnahme 3 (2)
Kenntnisse über die grundlegenden
Handlungsfelder der
Wirtschaftspädagogik Klausur 90 Min. regelmäßige Teilnahme 3 (2)
Kenntnisse über Lerntheorien und
deren Nutzung zur Gestaltung von
Unterricht
Kenntnisse über das deutsche
Berufsbildungssystem sowie Fähigkeit
zur Analyse grundlegender
Strukturprobleme Klausur 90 Min.
Klausur 90 Min. 3 credits (50%) und Paper
mit Präsentation 3 credits (50%) regelmäßige Teilnahme 6 (4)
regelmäßige Teilnahme,
Sitzungsprotokoll 3 (2)
Fähigkeit zum kritsch-begründeten
Einsatz von Hypermedia in Schule und
Betrieb Hausarbeit regelmäßige Teilnahme 3 (2)
Kenntnisse über Erziehungs- und
Sozialisationstheorien
Zwei Teilleistungen: Klausur 90 Min.
und/oder Hausarbeit und/oder Portfolio
und/oder Lerntagebuch und/oder Essay regelmäßige Teilnahme 12 (8)
Fähigkeit zur kriterienorientierten
Beobachtung von Unterricht sowie zur
didaktisch begründeten Gestaltung von
Unterrichtseinheiten Praktikumsbericht regelmäßige Teilnahme 6 (4)