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Amtliche Mitteilungen der Georg-August-Universität Göttingen vom 13.06.2008/Nr. 13 Seite 831
SK.SozKom.31 Rhetorisch-dialogische
Kompetenz in spezifischen
Berufskontexten
Kommunikation zwischen Arzt
und Patient
SK.SozKom.32 Rhetorisch-dialogische
Kompetenz
Smalltalk und Networking
SK.SozKom.33 Gender und Diversity für die
Berufspraxis
SK.SozKom.34 Rhetorisch-dialogische
Kompetenz
Effektiv in der Gruppe arbeiten
Die Teilnehmer erbringen anhand der Durchführung und mündl. Prüfung ca. 10 Min., 3 C
Analyse einer Gesprächssequenz den Nachweis, dass sie in unbenotet
2 SWS
der Lage sind, konstruktiv Gespräche zu führen unter
besonderer Berücksichtigung der Kommunikationssituation
zwischen Arzt und Patient.
Die Teilnehmer erbringen den Nachweis, dass sie über Wissen
bezüglich Aufbau und Pflege von Netzwerken verfügen
und Smalltalk als kommunikative Kernkompetenz im Networking
einsetzen können, anhand der Durchführung einer
Gesprächssequenz.
mündl. Prüfung, ca. 10
Min., unbenotet
Die Teilnehmer/innen erbringen in einer Präsentation und/ Präsentation, ca. 10 Min.;
oder durch eine schriftliche Reflexion den Nachweis über die unbenotet
gewonnenen Kenntnisse zum Themenkomplex Gender und
Diversity (siehe Lernziele und Kompetenzen) und deren
Übertrag in konkrete Kommunikationssituationen.
Die Teilnehmer erbringen den Nachweis darüber, dass sie in schriftliche Ausarbeitung,
der Lage sind geplante Ziele mit der Gruppe zu erreichen, unbenotet
anhand der schriftlichen Erarbeitung eines Arbeitsplans mit
konkreten Zielformulierungen
3 C
2 SWS
4 C
3 SWS
3 C
2 SWS