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Amtliche Mitteilungen der <strong>Georg</strong>-<strong>August</strong>-Universität <strong>Göttingen</strong> vom 13.06.2008/Nr. 13 <strong>Seite</strong> 815<br />

SK.FS.FJ-C1-1 Französisch Oberstufe I für<br />

Juristen<br />

Modul Mittelstufe<br />

II oder<br />

Einstufungstest<br />

Nachweis von sprachlichen Handlungskompetenzen in Klausur 90 Min. (75%)<br />

interkulturellen und juristischen Kontexten unter Anwendung Präsentation ca. 10 Min.<br />

der vier Fertigkeiten Hören, Sprechen, Lesen und Schrei- (25%)<br />

ben, d.h. Nachweis der Fähigkeit, rezeptiv wie produktiv auf<br />

eine über das Niveau B2 des Gemeinsamen Europäischen<br />

Referenzrahmens hinausgehende Art mit für Juristen typischen<br />

mündlichen und schriftlichen Kommunikationssituationen<br />

umzugehen.<br />

SK.FS.I-A1 Italienisch Grundstufe I Nachweis von sprachlichen Handlungskompetenzen in in- Klausur 90 Min. (75%)<br />

terkulturellen Kontexten unter Anwendung der vier Fertigkei- Präsentation ca. 10 Min.<br />

ten Hören, Sprechen, Lesen und Schreiben, d.h. Nachweis (25%)<br />

der Fähigkeit, rezeptiv wie produktiv auf eine dem<br />

Niveau A1 des Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmens<br />

angemessene Art mit mündlichen und schriftlichen<br />

Kommunikationssituationen umzugehen.<br />

SK.FS.I-A2 Italienisch Grundstufe II Modul Grundstufe<br />

I oder<br />

Einstufungstest<br />

SK.FS.I-B1 Italienisch Grundstufe III Modul Grundstufe<br />

II oder<br />

Einstufungstest<br />

SK.FS.I-B2-2 Italienisch Mittelstufe II Modul Mittelstufe I<br />

oder<br />

Einstufungstest<br />

Nachweis von sprachlichen Handlungskompetenzen in in- Klausur 90 Min. (75%)<br />

terkulturellen Kontexten unter Anwendung der vier Fertigkei- Präsentation ca. 10 Min.<br />

ten Hören, Sprechen, Lesen und Schreiben, d.h. Nachweis (25%)<br />

der Fähigkeit, rezeptiv wie produktiv auf eine dem<br />

Niveau A2 des Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmens<br />

angemessene Art mit mündlichen und schriftlichen<br />

Kommunikationssituationen umzugehen.<br />

Nachweis von sprachlichen Handlungskompetenzen in interkulturellen<br />

Kontexten unter Anwendung der vier Fertigkeiten<br />

Hören, Sprechen, Lesen und Schreiben, d.h. Nachweis<br />

der Fähigkeit, rezeptiv wie produktiv auf eine dem Niveau B1<br />

des Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmens angemessene<br />

Art mit mündlichen und schriftlichen Kommunikati-<br />

onssituationen umzugehen.<br />

Nachweis von sprachlichen Handlungskompetenzen in interkulturellen<br />

Kontexten unter Anwendung der vier Fertigkeiten<br />

Hören, Sprechen, Lesen und Schreiben, d.h. Nachweis<br />

der Fähigkeit, rezeptiv wie produktiv auf eine dem Niveau B2<br />

des Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmens angemessene<br />

Art mit mündlichen und schriftlichen Kommunikationssituationen<br />

umzugehen.<br />

Klausur 90 Min. (75%)<br />

Präsentation ca. 15 Min.<br />

(25%)<br />

Klausur 90 Min. (75%)<br />

Präsentation ca. 15 Min.<br />

(25%)<br />

6 C<br />

4 SWS<br />

6 C<br />

4 SWS<br />

6 C<br />

4 SWS<br />

6 C<br />

4 SWS<br />

6 C<br />

4 SWS

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