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Kontaktkleber - aktionbildung

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Lernziele<br />

Holz – Aufbaukurs<br />

Verkleben der Materialien mit<br />

<strong>Kontaktkleber</strong><br />

G HOL-U<br />

AK 036<br />

1 20<br />

Revision 1.0 02.04.2004<br />

Verkleben der 3 Materialien Schachbrettfeld aus Furnier, Spanplatte und Blindfurnier<br />

mit <strong>Kontaktkleber</strong> zu einem Werkstück<br />

Erläuterung der einzelnen Arbeitsschritte in logischer Abfolge<br />

Gezieltes und aufmerksames Verfolgen des Unterrichtes<br />

Förderung des selbstständigen und selbstkontrollierenden Lernens<br />

Lerninhalte<br />

Fertigkeiten<br />

Prüfen der Materialien<br />

auf<br />

Passgenauigkeit<br />

Konturen der Spanplatte übertragen<br />

<strong>Kontaktkleber</strong><br />

richtig auf Materialien<br />

auftragen<br />

Genaues Anlegen<br />

der zu verklebenden<br />

Materialien<br />

<br />

Richtiges Benutzen der Hammerfinne<br />

Werkzeug Material<br />

Angespitzter Bleistift<br />

Zahnspachtel<br />

<br />

<br />

Hammerfinne<br />

Schere, Furnierschere oder<br />

Cuttermesser<br />

Kenntnisse<br />

Umgang mit dem <strong>Kontaktkleber</strong><br />

Aufbau und Umgang<br />

mit der<br />

Hammerfinne<br />

Anzeichnen von Konturen<br />

Spanplatte mit<br />

Umleimer<br />

Schachbrettfeld aus Furnier<br />

Blindfurnier<br />

<strong>Kontaktkleber</strong><br />

Gesamtdauer Anforderungen<br />

ca. 6 – 8 Stunden Konzentration<br />

© <strong>aktionbildung</strong>, 2004<br />

Aufmerksamkeit<br />

Ausdauer


Holz – Aufbaukurs<br />

Verkleben der Materialien mit<br />

<strong>Kontaktkleber</strong><br />

Infoblatt Fachkraft zur Arbeits- und Berufsförderung<br />

G HOL-U<br />

AK 036<br />

2 20<br />

Revision 1.0 02.04.2004<br />

In dieser Arbeitsunterweisung wird den Teilnehmern erläutert, wie die Spanplatte, das<br />

Schachbrettfeld und die Umleimer miteinander verklebt werden.<br />

Im Mittelpunkt der Unterweisung steht der Umgang mit dem <strong>Kontaktkleber</strong> und der<br />

Hammerfinne.<br />

Unterweisungsschritte<br />

1. Wiederholen der Arbeitsregeln zum Thema: „<strong>Kontaktkleber</strong> und Hammerfinne“<br />

2. Anpassen der Materialien Spanplatte und Schachbrettfeld aus Furnier auf<br />

Passgenauigkeit<br />

3. Konturen der Spanplatte auf das Schachbrettfeld aus Furnier übertragen<br />

4. <strong>Kontaktkleber</strong> auf Schachbrettfeld aus Furnier und Spanplatte von innen nach<br />

außen auftragen<br />

5. Genaues Anlegen von Schachbrettfeld aus Furnier und Spanplatte<br />

6. Andrücken der beiden Materialien aneinander mit der Hammerfinne<br />

7. Anpassen der Materialien Spanplatte (Unterseite) und Blindfurnier auf<br />

Passgenauigkeit<br />

8. Konturen der Spanplatte auf das Blindfurnier übertragen<br />

9. <strong>Kontaktkleber</strong> erst auf das Blindfurnier und dann auf die Unterseite der<br />

Spanplatte auftragen<br />

10. Genaues Anlegen von Spanplatte und Blindfurnier<br />

11. Andrücken der beiden Materialien aneinander mit der Hammerfinne<br />

12. Abziehen der Kreppbandstreifen<br />

Arbeitssicherheit<br />

Leim darf nicht in den Mund kommen!<br />

Leim nicht auf die Kleidung bringen!<br />

© <strong>aktionbildung</strong>, 2004<br />

Infoblatt Fachkraft zur Arbeits- und Berufsförderung


Holz – Aufbaukurs<br />

Verkleben der Materialien mit<br />

<strong>Kontaktkleber</strong><br />

Unterweisungsschritte<br />

Konkrete Beschreibung:<br />

G HOL-U<br />

AK 036<br />

3 20<br />

Revision 1.0 02.04.2004<br />

Sind die Leisten (Umleimer) fertig abgeschliffen, kann nun der nächste Arbeitsschritt<br />

folgen. In diesem werden die Spanplatte<br />

und das vorgefertigte Schachbrett aus Furnier<br />

mit <strong>Kontaktkleber</strong> zusammengefügt.<br />

Vor dem Verkleben der beiden Materialien sollte der Furnierträger (Spanplatte mit<br />

Umleimer) auf das Furnier gelegt und anschließend mit einem<br />

Bleistift die Konturen des<br />

Schachbrettträgers auf das Furnier übertragen werden.<br />

Anschließend wird<br />

auf der Furnierrückseite <strong>Kontaktkleber</strong> mit einem Zahnspachtel<br />

aufgetragen.<br />

Der <strong>Kontaktkleber</strong> ist hierfür gut geeignet, da er nicht feucht ist und somit<br />

die Position<br />

des Furniers nicht durch Zusammenziehen des Klebers verändert wird.<br />

Der <strong>Kontaktkleber</strong> ist mit dem Zahnspachtel von innen nach außen aufzutragen, um zu<br />

vermeiden,<br />

dass in der Mitte zu viel Klebstoff zurückbleibt.<br />

Nun den Vorgang mit der Spanplatte mit Umleimer wiederholen, ohne dass dabei<br />

zuviel<br />

Zeit vergeht, da das Antrocknen des <strong>Kontaktkleber</strong>s auf beiden Oberflächen<br />

gleichmäßig erfolgen sollte. Sobald der Klebstoff beim Berühren keine Fäden mehr<br />

zieht,<br />

kann die Furnieroberfläche auf den Träger aufgeklebt werden.<br />

<br />

Bei der Verarbeitung des <strong>Kontaktkleber</strong>s ist ein zügiges<br />

Arbeiten wichtig<br />

und es ist unbedingt der Arbeitsschutz zu beachten!<br />

Nun müssen die Spanplatte und das Furnier genau aufeinander gelegt werden. Ein<br />

späteres Verschieben ist nicht mehr möglich. Das heißt, alle Kanten und Gehrungen<br />

müssen angepasst werden, so dass sie beim Verkleben passgerecht übereinander<br />

liegen. Erst dann können beide Materialien miteinander verklebt werden.<br />

Liegen die Spanplatte mit Umleimer und das Furnier aufeinander, fängt der<br />

<strong>Kontaktkleber</strong> sofort an zu verkleben<br />

und die Materialien können nur noch schwer<br />

voneinander<br />

getrennt werden.<br />

<br />

Es ist außerordentlich wichtig, vorher<br />

darauf zu achten, dass Kanten und<br />

Gehrungen aufeinander passen.<br />

Im nächsten Schritt wird das Kreppband entfernt, das bis zu diesem Zeitpunkt die<br />

© <strong>aktionbildung</strong>, 2004<br />

Infoblatt Fachkraft zur Arbeits- und Berufsförderung


Holz – Aufbaukurs<br />

Verkleben der Materialien mit<br />

<strong>Kontaktkleber</strong><br />

G HOL-U<br />

AK 036<br />

4 20<br />

Revision 1.0 02.04.2004<br />

einzelnen Furnierblätter zusammengehalten hat. Mit der Finne des Furnierhammers<br />

wird<br />

abschließend noch einmal über die Oberfläche gestrichen, um<br />

kleine<br />

Unregelmäßigkeiten, wie etwa Luftbläschen, zu beseitigen.<br />

Sind beide Flächen vollständig verbunden, können letzte Unregelmäßigkeiten noch<br />

durch Drücken oder leichtes Klopfen korrigiert werden.<br />

Beim Verkleben kommt es nicht auf die Trocknungszeit des Klebers an, sondern auf den<br />

Anpressdruck, der durch die Hammerfinne auf das Furnier und auf den darunter<br />

liegenden Furnierträger (Spanplatte mit Umleimer) ausgeübt wird. Das geschieht, indem<br />

man mit der Hammerfinne über das aufgeklebte Furnier mit Druck fährt. Dabei werden<br />

beide Materialien unter möglichst großem Druck zusammengepresst. Anschließend<br />

kann man das<br />

Schachbrett noch einmal für kurze Zeit zwischen zwei schwere Platten<br />

spannen.<br />

Ist der Klebeprozess beendet, kann auf der Rückseite der Spanplatte das dunkle<br />

Blindfurnier aufgeklebt werden. Dies geschieht auch mit einem <strong>Kontaktkleber</strong>.<br />

Anschließend werden alle überstehenden Kanten, je nach motorischen Fähigkeiten des<br />

Teilnehmers,<br />

mit einem Cuttermesser, Furnierschere oder Schere abgeschnitten.<br />

Um die Kanten des Schachbrettes von letzten Furnier- und Leimresten zu befreien,<br />

kann<br />

man einen Stechbeitel nutzen bzw. je nach motorischen Fertigkeiten/ Fähigkeiten<br />

Schleifpapier<br />

oder eine Schere. Zum Schluss wird das Kreppband abgezogen.<br />

W eitere Unterweisungshinweise<br />

Erläuterung<br />

des theoretischen Wissens anhand des Informationsmaterials mit<br />

Tafelbild<br />

Diskussion und Erarbeitung des Wissens im Plenum empfohlen<br />

Erklärungen immer mit Hilfe von Bild- und Anschauungsmaterial<br />

Bearbeitung der Aufgabenblätter<br />

durch die Teilnehmer<br />

<br />

<br />

Lernen aus Versuch und Irrtum<br />

Fragen im Auswahlverfahren<br />

© <strong>aktionbildung</strong>, 2004<br />

Infoblatt Fachkraft zur Arbeits- und Berufsförderung


Holz – Aufbaukurs<br />

Verkleben der Materialien mit<br />

<strong>Kontaktkleber</strong><br />

1 Infoblatt Teilnehmer<br />

In diesem Schritt werden<br />

G HOL-U<br />

AK 036<br />

Spanplatte und Furnier passend aufeinander gelegt.<br />

© <strong>aktionbildung</strong>, 2004<br />

5 20<br />

Revision 1.0 02.04.2004<br />

Infoblatt Teilnehmer


Holz – Aufbaukurs<br />

Verkleben der Materialien mit<br />

<strong>Kontaktkleber</strong><br />

2 Infoblatt Teilnehmer<br />

G HOL-U<br />

AK 036<br />

6 20<br />

Revision 1.0 02.04.2004<br />

...und anschließend mit einem Bleistift umrandet.<br />

© <strong>aktionbildung</strong>, 2004<br />

Auf die Spanplatte wird <strong>Kontaktkleber</strong><br />

von innen nach außen aufgetragen.<br />

Infoblatt Teilnehmer


Holz – Aufbaukurs<br />

Verkleben der Materialien mit<br />

<strong>Kontaktkleber</strong><br />

3 Infoblatt Teilnehmer<br />

© <strong>aktionbildung</strong>, 2004<br />

G HOL-U<br />

Auf die Spanplatte wird <strong>Kontaktkleber</strong><br />

von innen nach außen aufgetragen.<br />

AK 036<br />

7 20<br />

Revision 1.0 02.04.2004<br />

Infoblatt Teilnehmer


Holz – Aufbaukurs<br />

Verkleben der Materialien mit<br />

<strong>Kontaktkleber</strong><br />

5 Infoblatt Teilnehmer<br />

© <strong>aktionbildung</strong>, 2004<br />

G HOL-U<br />

AK 036<br />

8 20<br />

Revision 1.0 02.04.2004<br />

Mit einer Hammerfinne wird mit Druck über das<br />

Schachbrettfeld aus Furnier gefahren.<br />

Infoblatt Teilnehmer


Holz – Aufbaukurs<br />

Verkleben der Materialien mit<br />

<strong>Kontaktkleber</strong><br />

6 Infoblatt Teilnehmer<br />

G HOL-U<br />

AK 036<br />

9 20<br />

Revision 1.0 02.04.2004<br />

Das Furnier wird an die Spanplatte angedrückt.<br />

Erst dann fängt der <strong>Kontaktkleber</strong> richtig an zu kleben.<br />

© <strong>aktionbildung</strong>, 2004<br />

Infoblatt Teilnehmer


Holz – Aufbaukurs<br />

Verkleben der Materialien mit<br />

<strong>Kontaktkleber</strong><br />

7 Infoblatt Teilnehmer<br />

G HOL-U<br />

AK 036<br />

Wenn der <strong>Kontaktkleber</strong> getrocknet ist, kann das<br />

Blindfurnier auf die Rückseite der Spanplatte<br />

geklebt werden.<br />

10<br />

20<br />

Revision 1.0 02.04.2004<br />

Die Spanplatte wird auf das Blindfurnier gelegt und mit<br />

einem Bleistift umrandet.<br />

© <strong>aktionbildung</strong>, 2004<br />

Infoblatt Teilnehmer


Holz – Aufbaukurs<br />

Verkleben der Materialien mit<br />

<strong>Kontaktkleber</strong><br />

8 Infoblatt Teilnehmer<br />

G HOL-U<br />

AK 036<br />

11<br />

20<br />

Revision 1.0 02.04.2004<br />

Auf das Blindfurnier wird <strong>Kontaktkleber</strong> aufgetragen.<br />

© <strong>aktionbildung</strong>, 2004<br />

Infoblatt Teilnehmer


Holz – Aufbaukurs<br />

Verkleben der Materialien mit<br />

<strong>Kontaktkleber</strong><br />

9 Infoblatt Teilnehmer<br />

G HOL-U<br />

AK 036<br />

12<br />

20<br />

Revision 1.0 02.04.2004<br />

Auf die Spanplatte wird <strong>Kontaktkleber</strong> aufgetragen.<br />

© <strong>aktionbildung</strong>, 2004<br />

Infoblatt Teilnehmer


Holz – Aufbaukurs<br />

Verkleben der Materialien mit<br />

<strong>Kontaktkleber</strong><br />

10 Infoblatt Teilnehmer<br />

© <strong>aktionbildung</strong>, 2004<br />

Spanplatte und Blindfurnier werden<br />

passend aufeinander gelegt.<br />

G HOL-U<br />

AK 036<br />

13<br />

20<br />

Revision 1.0 02.04.2004<br />

Infoblatt Teilnehmer


Holz – Aufbaukurs<br />

Verkleben der Materialien mit<br />

<strong>Kontaktkleber</strong><br />

11 Infoblatt Teilnehmer<br />

© <strong>aktionbildung</strong>, 2004<br />

G HOL-U<br />

AK 036<br />

Und anschließend mit einem Bleistift markiert.<br />

14<br />

20<br />

Revision 1.0 02.04.2004<br />

Infoblatt Teilnehmer


Holz – Aufbaukurs<br />

Verkleben der Materialien mit<br />

<strong>Kontaktkleber</strong><br />

12 Infoblatt Teilnehmer<br />

G HOL-U<br />

AK 036<br />

15<br />

20<br />

Revision 1.0 02.04.2004<br />

Cuttermesser Furnierreste<br />

Mit einem Cuttermesser werden<br />

die überstehenden Furnierreste abgeschnitten.<br />

© <strong>aktionbildung</strong>, 2004<br />

Infoblatt Teilnehmer


Holz – Aufbaukurs<br />

Verkleben der Materialien mit<br />

<strong>Kontaktkleber</strong><br />

13 Infoblatt Teilnehmer<br />

© <strong>aktionbildung</strong>, 2004<br />

Hammerfinne<br />

Mit einer Hammerfinne wird<br />

G HOL-U<br />

AK 036<br />

mit Druck über das Blindfurnier gefahren.<br />

16<br />

20<br />

Revision 1.0 02.04.2004<br />

Infoblatt Teilnehmer


Holz – Aufbaukurs<br />

Verkleben der Materialien mit<br />

<strong>Kontaktkleber</strong><br />

1 Aufgabenblatt<br />

Aufgabe 1<br />

G HOL-U<br />

AK 036<br />

17<br />

20<br />

Revision 1.0 02.04.2004<br />

Welche Sicherheitshinweise müssen Sie beim Arbeiten<br />

mit <strong>Kontaktkleber</strong> beachten?<br />

Kreuzen Sie die richtigen Antworten an!<br />

<strong>Kontaktkleber</strong> nicht in Mund und Augen<br />

bringen<br />

<strong>Kontaktkleber</strong> wird mit einem Zahnspachtel<br />

aufgetragen<br />

<strong>Kontaktkleber</strong> nach dem Arbeiten schnell<br />

wieder verschließen<br />

<strong>Kontaktkleber</strong> mit einem Finger auftragen<br />

<strong>Kontaktkleber</strong> muss mit der Zunge<br />

angefeuchtet werden<br />

© <strong>aktionbildung</strong>, 2004<br />

ja / nein<br />

ja / nein<br />

ja / nein<br />

ja / nein<br />

ja / nein<br />

Aufgabenblatt


Holz – Aufbaukurs<br />

Verkleben der Materialien mit<br />

<strong>Kontaktkleber</strong><br />

2 Aufgabenblatt<br />

Aufgabe 2<br />

G HOL-U<br />

AK 036<br />

Worauf müssen Sie beim Arbeiten mit <strong>Kontaktkleber</strong><br />

besonders achten?<br />

Kreuzen Sie die richtigen Antworten an!<br />

Tragen von Arbeitshandschuhen<br />

Zügiges Arbeiten beim Verteilen des Klebers<br />

Auftragen des Klebers von innen nach außen<br />

Verteilen des Klebers mit einem Pinsel<br />

© <strong>aktionbildung</strong>, 2004<br />

18<br />

20<br />

Revision 1.0 02.04.2004<br />

ja / nein<br />

ja / nein<br />

ja / nein<br />

ja / nein<br />

Aufgabenblatt


Holz – Aufbaukurs<br />

Verkleben der Materialien mit<br />

<strong>Kontaktkleber</strong><br />

3 Aufgabenblatt<br />

Aufgabe 3<br />

G HOL-U<br />

AK 036<br />

Warum ist es wichtig, mit der Hammerfinne über das<br />

Werkstück zu fahren?<br />

Kreuzen Sie die richtige Antwort an!<br />

Damit die Oberfläche poliert wird<br />

Damit sich die Materialien besser miteinander<br />

verbinden<br />

Damit ein Muster entsteht<br />

Damit kleine Unebenheiten glatt gestrichen<br />

werden<br />

© <strong>aktionbildung</strong>, 2004<br />

19<br />

20<br />

Revision 1.0 02.04.2004<br />

ja / nein<br />

ja / nein<br />

ja / nein<br />

ja / nein<br />

Aufgabenblatt


Holz – Aufbaukurs<br />

Verkleben der Materialien mit<br />

<strong>Kontaktkleber</strong><br />

4 Aufgabenblatt<br />

Aufgabe 4<br />

G HOL-U<br />

AK 036<br />

Warum zieht man das Kreppband erst am Ende ab?<br />

Kreuzen Sie die richtige Antwort an!<br />

Damit das feine Furnier nicht zerkratzt wird<br />

Weil das Kreppband erst dann ablösbar ist<br />

Damit das Kreppband sonst zerreißt<br />

Weil das Schachbrett sonst auseinander fällt<br />

© <strong>aktionbildung</strong>, 2004<br />

20<br />

20<br />

Revision 1.0 02.04.2004<br />

ja / nein<br />

ja / nein<br />

ja / nein<br />

ja / nein<br />

Aufgabenblatt

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