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gemeinschaftsschule hans-thoma-schule - Gemeinde Malsch

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HANS-THOMA-SCHULE<br />

Grund<strong>schule</strong> und Werkreal<strong>schule</strong><br />

auf dem Weg zur Gemeinschafts<strong>schule</strong><br />

Öffentliche Dialogveranstaltung<br />

GEMEINSCHAFTSSCHULE<br />

Freitag, 16. November 2012<br />

18.00 Uhr<br />

Aula Hans-Thoma-Schule <strong>Malsch</strong>


Mit VIELFALT gemeinsam die Zukunft<br />

unserer Kinder gestalten.<br />

Die GEMEINSCHAFTSSCHULE<br />

als Chance für unsere Kinder.<br />

Einladung<br />

zur öffentlichen<br />

Dialogveranstaltung<br />

am Freitag,<br />

16. November 2012, 18.00 Uhr<br />

in der Aula<br />

der Hans-Thoma-Schule <strong>Malsch</strong><br />

P R O G R A M M<br />

Musikalischer Gruß Musik-AG,<br />

Leitung: Annette Ries<br />

Begrüßung Elmar Himmel<br />

Bürgermeister<br />

Vortrag Norbert Zeller<br />

Leiter der Stabsstelle<br />

Gemeinschafts<strong>schule</strong>n,<br />

Schulmodelle und Inklusion<br />

im Kultusministerium<br />

Vorstellung des<br />

Schulkonzepts Trudbert Wipfler<br />

Rektor<br />

Moderation<br />

der Fragerunde Elisabeth Groß<br />

Leitende Schulamtsdirektorin<br />

Info-Ateliers Kolleginnen/Kollegen/ Eltern<br />

Ein vielfältiges Lernangebot ist an der Hans-<br />

Thoma-Schule nichts Neues. Neben der<br />

Fachkompetenz fördern wir die Sozial-,<br />

Methoden- und Personalkompetenz durch<br />

Konzepte zur Berufswegeplanung, zur<br />

Erlebnispädagogik, zur „Ich-Stärkung“, zur<br />

bewegten Schule, zur Schuldruckerei nach<br />

C. Freinet, zum Werkstattunterricht, zum<br />

Experimentieren in der Grund<strong>schule</strong> u.v.m..<br />

Wir werden dabei unterstützt von Kooperationspartnern<br />

aus Handwerk und Industrie<br />

(BORIS-Siegel), örtlichen Vereinen (Kooperationsverträge)<br />

und sozialen Einrichtungen<br />

(Marienhaus). Das DRK <strong>Malsch</strong> schult z.B.<br />

regelmäßig unseren Schulsanitätsdienst.<br />

Schülerinnen und Schüler mit Handicaps leben<br />

mit uns unter einem Dach und nehmen am<br />

Schulleben soweit wie möglich teil (Außen -<br />

klassen). Für Schüler mit Autismusspektrumsstörungen<br />

haben wir ein passendes Kompe -<br />

tenz raster zur Berufswegeplanung entwickelt.<br />

LuF (Lernen und Freizeit), ein offenes Be treu -<br />

ungsangebot für Schülerinnen und Schüler ab<br />

Klasse 5 an drei Tagen, unterstützt durch<br />

Landratsamt und <strong>Gemeinde</strong>, ermöglicht ein<br />

warmes Mittagessen plus Hausaufgaben- und<br />

Spielbetreuung.<br />

Schulsozialarbeit und pädagogische Assistenz<br />

unterstützen die Arbeit der Lehrerinnen und<br />

Lehrer.<br />

„Gelungenes Lehren – Gelungenes Lernen“<br />

war und ist unser Leitmotiv.<br />

Die so gemachten Erfahrungen und das daraus<br />

entstandene Können geben uns die Kraft und<br />

machen uns Mut, uns den Chancen und den<br />

Herausforderungen der GEMEINSCHAFTS-<br />

SCHULE zu stellen.

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