INSTITUT FÜR ALTTESTAMENTLICHE BIBELWISSENSCHAFT (304)

persönliche Anmeldung am Institut für Pastoraltheologie bis 20. April 2004
Ziel:
Einführung in das pastoraltheologische Arbeiten, Grundlagen und Einführung in die
Perspektive der Pastoraltheologie
Inhalt:
Die Studierenden erarbeiten nach einer theoretischen Einführung an ausgewählten Texten in
Kleingruppen mit Tutor/innen Grundlagen und Grundkenntnisse pastoraltheologischen
Arbeitens, die sie beim zweiten gemeinsamen Termin präsentieren. Zum Abschluss gibt es
eine persönlichkeits- und berufsorientierte sowie eine wissenschaftliche Auswertung.
Anwesenheit ist dringend erwünscht! Die konstruktive Mitarbeit ist wesentlicher Bestandteil
der abschließenden Beurteilung.
Literatur:
Wird in der Vorlesung bekannt gegeben
Methoden:
Vorlesung, Gruppenarbeit, Referate, schriftliche Arbeiten, Diskussion, eine eigene Homepage
wird den Lernprozess begleiten (E-Learning), schriftliche Abschlussprüfung
Mate-Toth, Andras 117349 SE
Regionale Theologien in Europa
geblockt, 2-st. SE-Raum Institut für Religionspädagogik
Starttermin: Fr, 26.03.2004, 10:00-16:00 Uhr, weitere Termine n.Ü.; p.A.
persönliche Anmeldung am Institut für Pastoraltheologie bis 25. März 2004
Ziel:
Theologische Denkweisen zu entdecken
Theologische Ansatzpunkte zu erleben
Über Theologie theologisch diskutieren
Inhalt:
Ziel ist, gemeinsam verschiedene Theologien aus Europa zu lesen und hinsichtlich ihrer
Kontextualität auszuwerten. In dem interaktiven Seminar wird die Hypothese geprüft, ob es
eine klare Verschiedenheit zwischen den Theologien aus verschiedenen europ. Regionen gibt.
Bei der Benotung ist die aktive Teilnahme ausschlaggebend. Es sind besonders Hörer/innen
aus verschiedenen Ländern (nicht nur) Europas eingeladen. Der Begriff der "kontextuellen
Theologie" wird als bekannt vorausgesetzt.
Literatur:
• BERGMANN, Sigurd (2003): God in Context. A Survey of Contextual Theology. Hants:
Ashgate.
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