INSTITUT FÜR ALTTESTAMENTLICHE BIBELWISSENSCHAFT (304)

Besprochen werden sollen u.a. Texte von Emmanuel Levinas ("Gott und die Philosophie"),
Michel de Certeau (zu Vernunft & Mystik, "How is Christianity thinkable today?"), Alain
Badiou (zum (Christus-)“Ereignis“ und zur Begründung des Universalismus bei Paulus),
Jean-Luc Nancy (zum Sinn von Schöpfung und Welt, sowie zu seinem Projekt einer
„Dekonstruktion des Christentums“), sowie Jean.Francois Lyotard (vor allem seine letzte
Arbeit zu Augustinus und zum „Bekenntnis“).
Methode:
Einführung zu den Autoren und Themenbereichen; sowie (teilweise) Referate, gemeinsame
Textlektüre und ausreichend Gelegenheit zur Diskussion. Details werden in der ersten Sitzung
besprochen.
Literatur:
Ausführliche Literaturangaben werden zu Beginn des Seminars ausgeteilt. Zur Hinführung zu
empfehlen sind ein kurzer Text des französischen Jesuiten Michel de Certeau (1925-86),
sowie ein Überblick zum Thema von Dominique Janicaud:
• DE CERTEAU, Michel, How is Christianity Thinkable Today? (1971), in: Graham
WARD (Hg.), The Postmodern God. A Theological Reader (Oxford: Blackwell, 1997),
142-155.
• JANICAUD, Dominique, The Theological Turn of French Phenomenology (1991), in:
Phenomenology and the "Theological Turn". The French Debate (New York 2000), 1-
103.
• VALENTIN, Joachim, Schreiben aufgrund eines Mangels. Zu Leben und Werk von
Michel de Certeau SJ, in: Orientierung 61 (1997), 123-129.
Zeillinger, Peter 117458 PS
Proseminar - Einführung ins wissenschaftliche Arbeiten
(Neuer Studienplan)
15:00-16:30, 1-st. (tw. geblockt) Seminarraum 3. Stock, Schottenring 21
Beginn: 11.03.2004 (Vorbesprechung)
Inhalt:
In den neuen Studienplänen wird durch eine vermehrte Anzahl von Seminaren das
selbständige wissenschaftliche Arbeiten stärker betont. Dabei stellen sich am Anfang der
eigenen Forschungstätigkeit einige Grundfragen: Wo und wie finde ich die Literatur, die ich
für ein gestelltes Thema benötige, wie bibliographiere und zitiere ich sie richtig, wie bringe
ich eine Seminararbeit oder Diplomarbeit in die korrekte Form usw.? Die Lehrveranstaltung
soll in einer Mischung aus Information und Übung auf diese und ähnliche Fragen Antworten
bieten, praktische Tipps geben und so das eigenständige Recherchieren und Forschen im
Bereich der Theologie erleichtern.
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