INSTITUT FÜR ALTTESTAMENTLICHE BIBELWISSENSCHAFT (304)

wie es für den Religionsunterricht und die Arbeit in anderen religiösen Bildungseinrichtungen
unabdingbar ist.
Inhalt:
Im ersten Teil der VO erfolgt eine Einführung in Leben und Werk des Paulus. Dabei
werden die Briefe des Paulus als Primärquellen vorgestellt und müssen das Phänomen der
Pseudepigraphie sowie der Stellenwert der Apg als historische Quelle für die Vita Pauli
diskutiert werden. Als wichtige Themenbereiche der paulinischen Theologie sind geplant:
Christologie („Sohn Gottes“), Soteriologie („Rechtfertigungslehre“), Das Leben in Christus
(Tauftheologie; Indikativ-Imperativ), Eschatologie („Auferstehung“, „Mit-Christus-Sein“,
Gericht), Ekklesiologie (Gemeinde bzw. Kirche als „Leib Christi“; Charismenlehre,
Gemeindefunktionen, Stellung der Frauen).
Der zweite Teil der VO konzentriert sich auf die Offenbarung des Johannes. Neben den
historischen Fragen nach Verfasser und Entstehungszeit ist hier in das Phänomen der
Apokalyptik einzuführen, die Frage nach der Verortung der Offenbarung des Johannes in
dieser Art von Literatur zu stellen und anhand einiger repräsentativer Texte die
Symbolsprache dieser Schrift verstehbar zu machen.
Methode:
Analyse repräsentativer Texte in dt. Übersetzung unter Anwendung der histor.-krit. sowie
linguistisch-literaturwissenschaftlicher Methoden. Didaktische Fragen werden unter Hinweis
auf die spezielle LV „Bibeldidaktik“ nicht aufgegriffen.
Literatur:
Eine Gliederung und Literaturliste werden zu Beginn der VO ausgeteilt.
Stowasser, Martin 106029 VO
Einleitung in das Neue Testament II: "Katholische Briefe"
Do 8:00-10:00, 2-st. HS 47
Beginn: 04.03.2004
Pflichtvorlesung für den 1. Studienabschnitt für die Studienrichtungen 011 und 012:
Fachtheologie und Kath. Religionspädagogik
Die LV wird im Zweijahresrhythmus angeboten, findet also bei entsprechender zukünftiger
Zielvereinbarung erst wieder im SS 2006 statt.
Ziel:
Die sog. „Katholischen Briefe“ gehören bei vielen Christen zu den weißen Flecken in ihrem
Neuen Testament. Weder weiß man genau, welche Briefe damit gemeint sind, noch warum
sie so heißen. Ihr Inhalt ist aus dem Lesegottesdienst meist nur bruchstückhaft bekannt, kaum
jemand hat sie ganz gelesen. Dies ist umso bedauerlicher, da diese Briefe einen äußerst
lebendigen Einblick in eine wichtige Phase der Entwicklung des Urchristentums erlauben. Es
ist die Zeit, in der die apostolische Generation ausstirbt und das Kerygma in vielfältiger Weise
in neue Situationen übersetzt werden muss. Es bilden sich Gemeindestrukturen heraus bzw.
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