INSTITUT FÜR ALTTESTAMENTLICHE BIBELWISSENSCHAFT (304)
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Inhalt:<br />
Arabisch ist nicht nur die Sprache des Koran und der islamischen Theologie, sondern seit dem<br />
Mittelalter auch jene der Christen des Nahen Ostens, die darin eine Fülle an exegetischer,<br />
liturgischer, dogmatisch-apologetischer und kirchengeschichtlicher Literatur hervorgebracht<br />
haben. Auf Grund seiner archaischen Struktur ist Arabisch außerdem von besonderer Bedeutung<br />
für das Verständnis anderer semitischer Sprachen.<br />
Literatur:<br />
Grammatik- und Übungsblätter werden zur Verfügung gestellt (alle Texte in arabischer<br />
Schrift und Transkription).<br />
<strong>INSTITUT</strong> <strong>FÜR</strong> NEUTESTAMENTLICHE<br />
<strong>BIBELWISSENSCHAFT</strong> (305)<br />
Stowasser, Martin 117219 VO<br />
Fundamentalexegese Neues Testament II kompakt<br />
Mo 10:00-12:00, 2-st. HS 48<br />
Beginn: 01.03.2004<br />
Pflichtvorlesung im ersten Studienabschnitt für die Studienrichtung 020: Lehramt<br />
Katholische Religion (neuer Studienplan)<br />
Im Neuen Studienplan für die Studienrichtung Lehramt Katholische Religion umfasst das<br />
Fach „Fundamentalexegese NT“ 4 Wochenstunden und kann mit zwei eigens dafür<br />
konzipierten Vorlesungen (Fundamentalexegese NT kompakt I+II) abgedeckt werden.<br />
Die VO setzt keine Griechischkenntnisse voraus, sondern arbeitet am deutschen Text. Sie<br />
wendet sich neben TheologiestudentInnen auch an HörerInnen aller Fakultäten und deckt im<br />
Wahlfachkorb „Grundkurs Bibel“ für Studierende nichttheologischer Studienrichtungen,<br />
welchen die Kath.-Theol. Fakultät anbietet, 2 SSt. aus dem Bereich „Fundamentalexegese<br />
kompakt NT“ ab.<br />
„Fundamentalexegese NT kompakt“ wird bei entsprechender zukünftiger Zielvereinbarung<br />
jedes Studienjahr angeboten.<br />
Ziel:<br />
Im Fach Fundamentalexegese sollen neben der einleitungswissenschaftlich-historischen<br />
Fragestellung in erster Linie anhand repräsentativer Texte die theologischen Leitlinien der<br />
neutestamentlichen Schriften erarbeitet werden. Die Rückbindung des Vortrages an<br />
exemplarische Texte soll eine erste Sensibilisierung für das Phänomen „Text“ erreichen sowie<br />
zum methodisch reflektierten Umgang mit Bibeltexten anleiten. In Verbindung mit der LV<br />
„Einleitung in das NT I“ soll damit ein Basiswissen zum Neuen Testament vermittelt werden,<br />
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