Besondere Möglichkeiten von Musik im ... - Audiva
Besondere Möglichkeiten von Musik im ... - Audiva Besondere Möglichkeiten von Musik im ... - Audiva
„Das Auge ist der Spiegel der Seele, aber das Ohr ist das Tor zur Seele“ indisches Sprichwort (zitiert in Berendt 1993, S. 288)
Inhaltsverzeichnis Einleitung................................................................................................. ........ 1 1. Rund ums Hören................................................................................... .... 3 1.1 Einstieg............................................................................................... ........ 3 1.2 Persönliches...................................................................................... ........ 4 1.3 Lärm und seine Folgen.................................................................. .......5 1.4 Hören und Seele................................................................................ .......8 1.5 Bedeutung von Hören..................................................................... ......9 1.6 Fähigkeiten und Besonderheiten des Ohrs...................................10 1.7 Was beinhaltet „hören“.......................................................................14 1.8 Konsequenzen/Überlegungen............................................................15 2. Funktionelle Zusammenhänge des Hörens.....................................17 2.1 Physiologie des Ohres und peripheres Hören...................... .......17 2.1.1 Außenohr...................................................................................................17 2.1.2 Mittelohr....................................................................................................18 2.1.3 Innenohr................................................................................ ....................19 2.2 Hörbahn und zentrale Hörverarbeitung.................................. ....22 2.3 Zur Unterscheidung von peripherem Hören und zentraler Hörverarbeitung.......................................................... ..........................27 3. Zentrale Hörstörungen..................................................................... .....28 3.1 Begriffsklärungen..................................................................................28 3.2 Hinweise/Symptome...................................................................... .......30 3.2.1 Was Eltern beobachten können...............................................................30 3.2.2 Was Lehrer beobachten können..............................................................31 3.2.3 „Störungsbild“...................................................................... ....................32 3.2.3.1 Lautheitsempfinden................................................... ..............................32 3.2.3.2 Richtungshören......................................................... ...............................33 3.2.3.3 Lautdifferenzierung..................................................................................33 3.2.3.4 Selektivität................................................................ ...............................34 3.2.3.5 Dichotisches Hören..................................................................................34 3.2.3.6 Auditive Aufmerksamkeit.......................................... .............................34 3.2.3.7 Auditives Gedächtnis...............................................................................35 3.2.3.8 Sprachliche Automatisierung...................................................................35 3.2.3.9 Sekundäre Auffälligkeiten.......................................... .............................35
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„Das Auge ist der Spiegel der Seele,<br />
aber das Ohr ist das Tor zur Seele“<br />
indisches Sprichwort<br />
(zitiert in Berendt 1993, S. 288)
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