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Schülertheaterworkshop in Pula/Kroatien - Birgit Oelschläger

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3 Jahre PASCH <strong>in</strong> <strong>Pula</strong> / <strong>Kroatien</strong> mit Theaterworkshop gefeiert<br />

Zweitägiger Theaterworkshop als Geschenk<br />

zum 3. Geburtstag des treffpunkt.de <strong>Pula</strong><br />

©PASCH-Team <strong>Pula</strong><br />

Vor genau drei Jahren am 14. November 2008 fiel für <strong>Kroatien</strong> an der Schule für<br />

Tourismus, Gastgewerbe und Handel - <strong>Pula</strong> der offizielle Startschuss zur weltweiten<br />

Partnerschul<strong>in</strong>itiative „Schulen: Partner der Zukunft“. In der kroatischen Küstenstadt<br />

<strong>Pula</strong>, an der ersten und ältesten PASCH-Schule <strong>Kroatien</strong>s, wurde mit e<strong>in</strong>em<br />

zweitägigen Theaterworkshop für Lehrer und Schüler der dritte Geburtstag des<br />

PASCH Projektes <strong>in</strong> <strong>Kroatien</strong> sowie des treffpunkt.de <strong>Pula</strong> gefeiert. <strong>Birgit</strong><br />

<strong>Oelschläger</strong>, erfahrene und anerkannte Theaterpädagog<strong>in</strong> vom Goethe-Institut<br />

Berl<strong>in</strong>, schenkte den PASCH-Schülern an diesem wichtigen Tag e<strong>in</strong>en äußerst<br />

<strong>in</strong>teressanten und ungewöhnlichen Workshop, <strong>in</strong> dem die jungen Deutschlerner die<br />

Gelegenheit bekamen, Deutsch zu hören, zu sprechen, zu denken, aber auch auf<br />

Deutsch zu handeln. Schon nach wenigen M<strong>in</strong>uten schaffte es die Theaterexpert<strong>in</strong>,<br />

die Sem<strong>in</strong>arteilnehmerInnen zum szenischen Spiel zu ermutigen und es gelang ihr<br />

allen Anwesenden unmissverständlich zu zeigen, wie man mit dramapädagogischer<br />

Unterrichtsgestaltung die deutsche Sprache im Schulalltag richtig leben lassen kann.


Im sechsstündigen Workshop bekamen die SchülerInnen die Möglichkeit, Elemente<br />

des szenischen Spiels kennen zu lernen und frei mit der deutschen Sprache zu<br />

experimentieren und Gefühle auszudrücken. Anfangs sollten sie dafür nur e<strong>in</strong>zelne<br />

Wörter und Sätze <strong>in</strong> der Fremdsprache benutzen, im Anschluss folgten kurze Dialoge<br />

und am Ende des Sem<strong>in</strong>ars wurden die Teilnehmer gekonnt dazu h<strong>in</strong>geführt, längere<br />

Texte schrittweise <strong>in</strong> Szene zu setzen.<br />

©PASCH-Team <strong>Pula</strong><br />

Am darauffolgenden Tag fand e<strong>in</strong>e äußerst erfolgreiche Fortbildungsveranstaltung<br />

zum gleichen Thema für die Lehrer der Region statt, <strong>in</strong> der <strong>Birgit</strong> <strong>Oelschläger</strong> alle<br />

Teilnehmer bestärkte, Theaterpädagogik mit dem Unterricht Deutsch als<br />

Fremdsprache zu komb<strong>in</strong>ieren. Nach der spannenden Begegnung mit <strong>Birgit</strong><br />

<strong>Oelschläger</strong> werden die großen Vorzüge des szenischen Spiels bei der Vermittlung<br />

von Fremdsprachenkenntnissen sicherlich an den Schulen der Region zukünftig<br />

noch stärker genutzt werden.<br />

Nach getaner Arbeit erwartete alle Workshopteilnehmer, wie sich das für e<strong>in</strong>e richtige<br />

Geburtstagsparty auch gehört, e<strong>in</strong>e PASCH-Torte, die <strong>in</strong> diesem Jahr von Ralf<br />

Klötzke, Experte für Unterricht am Goethe-Institut Zagreb höchst persönlich<br />

angeschnitten wurde.


©PASCH-Team <strong>Pula</strong><br />

Beim Kerzenauspusten haben sich alle Schüler und Lehrer für die Zukunft noch viele<br />

spannende und aufregende PASCH Projekte und <strong>in</strong>teressante Anregungen für den<br />

DaF Unterricht aus Deutschland gewünscht.<br />

Aus der kroatischen Presse<br />

©Glas Istre<br />

22.11.2011<br />

Quelle: Mar<strong>in</strong>a Bojanic u. Vesna Pavletic, Projektleiter<strong>in</strong>nen „Schulen: Partner der Zukunft“<br />

Hotelfachschule <strong>Pula</strong> –<strong>Kroatien</strong>

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