Nachmittagsangebote - Kindergarten Marienhagen

Nachdem wir den Kindern mittels gezielter Angebote theoretische Kenntnisse
vermittelt haben, wird ihnen die Möglichkeit geboten, jährlich mehrere
Institutionen und Firmen zu besuchen, um das erworbene Wissen zu erweitern
und/oder zu vertiefen.
© städt. Kindergarten Marienhagen/Astrid Deckers
Waldbesuch mit dem Förster
Bei den Ausflügen kann es sich beispielsweise um die Besichtigung der
Feuerwache handeln. Aber auch ein Besuch in der Bank oder eine mittelalterliche
Schatzsuche auf Schloss Homburg können angeboten werden. Diese Angebote
variieren jedoch von Jahr zu Jahr.
Beobachtungen und Entwicklungsprofile*
In unserer Einrichtung kommen sowohl die gezielte, als auch die ungezielte
Beobachtung, als Mittel zur ganzheitlichen Betrachtung des Kindes zum Einsatz.
Unter ungezielter Beobachtung verstehen wir die Betrachtung der
Gesamtgruppe oder einer Kleingruppe, innerhalb des Freispiels oder eines
Angebots. Die Inhalte dieser Beobachtungen bieten häufig die Grundlage für
gruppeninterne Teamgespräche, welche dann die gezielte Beobachtung eines
Kindes oder einer Kindergruppe zur Folge haben können.
Beispiel: Ungezielte Beobachtung: Marc 3,04 will beim Spiel im Freien seinen
Freund suchen. Er kann das Außengelände des Kindergartens aber nicht komplett
einsehen. Er klettert auf die Hangrutsche, welche sich auf einem Hügel
befindet, und hält von dort Ausschau. Teamgespräch: Ungewöhnlich gute
Problemlösungsstrategie für ein Kind dieses Alters, welche bisher noch nicht
aufgefallen ist. Gezielte Beobachtung: Wie verhält sich Marc in anderen
* siehe Seite 41
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