Nachmittagsangebote - Kindergarten Marienhagen
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Vordergründig steht zunächst das Stillen des Bewegungs- und Erlebnisdrangs<br />
des einzelnen Kindes. Da den Kindern zwei (nebeneinander liegende) Waldstücke<br />
(Laub- und Tannenwald) zur Verfügung stehen, haben sie die Gelegenheit, sich<br />
innerhalb dieser zwei Gebiete „frei“ zu bewegen und die Waldbereiche zu<br />
erforschen. Je intensiver sich die Kinder mit dem Thema auseinandersetzen,<br />
desto mehr vertieft sich der Sinn des Projektes.<br />
Durch bewusste Sinneserfahrungen haben die Kinder die Möglichkeit, den Wald<br />
und das, was damit in Zusammenhang steht, nachzuvollziehen und im wahrsten<br />
Sinne des Wortes: zu begreifen. In nicht so bewegungsintensiven Phasen können<br />
die Kinder sich verstärkt auf ihre Sinne konzentrieren, d.h. die Rinde eines<br />
Baumes fühlen, verschiedene Geräusche (wie z.B. Vogelstimmen) wahrnehmen und<br />
unterschiedliche Gerüche der Natur (z.B. Erde nach dem Regen) kennen lernen.<br />
Das oberste Ziel unserer Waldgruppentage ist es, den Kindern die<br />
Wertschätzung der Natur zu vermitteln.<br />
Weitere, gruppenübergreifende Projekte<br />
Zu den unterschiedlichsten Themenfeldern werden in unserer Einrichtung<br />
Projekte angeboten. Diese Form der Projektarbeit fördert auch das<br />
Kennenlernen der Kinder aller Gruppen untereinander und vertieft bestehende<br />
Kontakte der Kinder mit den Erzieherinnen aus den jeweils anderen zwei<br />
Gruppen.<br />
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© städt. <strong>Kindergarten</strong> <strong>Marienhagen</strong>/Astrid Deckers