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Sharing Knowledge: Scientific Communication - SSOAR

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92 Nikola Korb<br />

Allein die Hochschulschriften im Fach Medizin, welche die größte Anzahl der<br />

Online-Hochschulschriften bilden, stellen über 30 Prozent aller seit 1998 archivierten<br />

Dokumente. Das Fach Informatik, welches in der obigen Übersicht für<br />

2002 den an absoluten Zahlen geringsten Anteil einnimmt, erreicht immer noch<br />

fast sechs Prozent. Demgegenüber ist zu konstatieren, dass sämtliche Geistesund<br />

Sozialwissenschaften - zusammen genommen – weniger als zehn Prozent<br />

aller archivierten Online-Hochschulschriften bilden.<br />

Ein Schwerpunkt der Koordinierungsstelle ist deshalb die Förderung der<br />

Nutzung und Erstellung von Online-Dissertationen gerade auch in den geisteswissenschaftlichen<br />

Fächern.<br />

Ausblick<br />

Der kurze Überblick hat gezeigt, dass das Aufgabenspektrum der Koordinierungsstelle<br />

DissOnline mit zunehmender Zahl der abgelieferten Dissertationen<br />

an Komplexität zunimmt. Um nötige Weiterentwicklungen aufbauend auf den<br />

Ergebnisse des Projekts „Dissertationen online“ anzuregen und um ein Kompetenznetzwerk<br />

aufzubauen, fördert die DFG seit dem 1. Januar 2003 ein Projekt<br />

zum Aus- und „Aufbau einer Koordinierungsstelle für elektronische Hochschulschriften“<br />

.<br />

Das Projekt beinhaltet u.a. eine Analyse zur Infrastruktur im Bereich Online-<br />

Dissertationen an den deutschen Hochschulen mit Vergleichen von Promotionsordnungen,<br />

Geschäftsgängen, Online-Angeboten und –Portalen. Mit den daraus<br />

gewonnenen Ergebnissen wird ein interaktives Informationssystem aufgebaut<br />

und die Empfehlungen für Promovenden, Fachbereiche, Bibliotheken werden<br />

ergänzt und erweitert. Zur Klärung rechtlicher Fragen werden projektbegleitend<br />

Werkverträge vergeben.<br />

Ein Ergebnis des Projekts sollen Vorschläge zu einem einheitlichen, praktikablen<br />

Verfahren DissOnline in Deutschland stehen, die mit Fachbereichen, Rechenzentren<br />

und Bibliotheken diskutiert und abgestimmt werden. Die Ergebnisse<br />

und wesentliche Zwischenstände des Projekts – wie etwa die Auswertung der<br />

derzeit laufenden Analyse zur Infrastruktur - werden unter http://www.dissonline.de/umfrage/start.html<br />

veröffentlicht.<br />

Referenzen Stand: April 2003<br />

[1] http://www.ub.ruhr-uni-bochum.de/DigiBib/Tauschseiten/<br />

KmKBeschluss.pdf<br />

[2] http://deposit.ddb.de/netzpub/web_online-hochschulschriften_stat.htm

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