Sharing Knowledge: Scientific Communication - SSOAR

54 Klaus Hahn
Arbeiten notwendig (> 50.000), ansonsten stören zufällige Zusammenhänge im
Datenmaterial (z.B. zeitgeschichtliche Besonderheiten) die Repräsentativität
der Ergebnisse ganz erheblich. Die dann ermittelten „semantischen Korrelationen“
sind kaum verwendbar, sie reflektieren lediglich Trends in der aktuellen
Publikationslage. Automatische Verfahren liefern auch keine Informationen
über die Art der semantischen Relation: Ob es sich um ein Ober-/Unterbegriffs-Paar
oder etwa um äquivalente Formen handelt, müsste ein menschlicher
Bearbeiter hinzufügen. Auch um sicher zu stellen, dass die statistisch ermittelten
Konkordanzen inhaltlich nicht allzu divergent sind, wären Kontrollen durch
Fachleute wünschenswert.
Die intellektuelle Zuordnung von Termen auf der anderen Seite ist arbeitsund
kostenaufwendig, und das nicht nur bei der Erstellung, sondern als permanenter
Faktor: Da sich Wissenschaftsthemen und damit Thesauri ständig ändern,
muss eine Konkordanz fortlaufend durch qualifizierte Fachkräfte aktualisiert
bzw. gepflegt werden. Dafür stellt sie so qualitativ das Optimum der Möglichkeiten
dar: Fachleute aus den beteiligten Wissensgebieten einigen sich auf
die semantischen Räume, zwischen denen sinnvolle Transfers über Term-Zuordnungen
konstruiert werden.
Wegen dieser qualitativen Vorteile entschied man sich auch beim Informationsverbund
BSP für die Implementierung intellektueller Konkordanzen. Zur
konkreten Realisation wurde auf die Vorarbeiten des CARMEN-Projekts [8,9]
zurückgegriffen, in dessen Umfeld mehrere Ansätze untersucht und getestet
worden waren. Übernommen wurde dabei der CARMEN-Ansatz zur Implementation
von Konkordanzen als gewichtete Graphen, die zwei dreiwertige Informationen
repräsentieren:
1. die Art der Relation
a. Äquivalente Terme { = }
b. Verwandte Terme { ^ }
c. Ober- bzw. Unterbegriff { >; < }
2. die Stärke (das Gewicht) dieser Relation
a. gering
b. mittel
c. hoch
Die einfachste Form einer Konkordanz lässt sich dabei als 1:1 - Relation darstellen,
die qualitativ noch zwischen Äquivalenz und Verwandtschaft unterscheidet,
wobei es vielleicht etwas seltsam erscheint, eine Äquivalenz zu gewichten:
Sozialpsychiatrie {=;h} � Sozialpsychiatrie
Übung {^;h} � Training