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Sharing Knowledge: Scientific Communication - SSOAR

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284 Josef Wiemeyer<br />

Evaluation erfolgte eine vollständige Überarbeitung (Version 2.0) und Neugliederung.<br />

Die zweite Version wurde im Sommersemester 2002 eingesetzt und<br />

erneut evaluiert.<br />

Als Entwicklungstools wurden primär die folgenden Programme eingesetzt:<br />

Macromedia Authorware, Macromedia Director, Microsoft Visual Basic, Java<br />

und Adobe Premiere.<br />

In diesem Beitrag sollen kurz Aufbau und Inhalte der Lernumgebung dargestellt<br />

werden, um dann Vorgehen und Ergebnisse der (formativen) Evaluation<br />

des praktischen Einsatzes darzustellen.<br />

Aufbau und Inhalte der Lernumgebung<br />

Die Lernumgebung (Version 2.0) besteht aus zwei Teilen (s. Abbildung 1).<br />

Abbildung 1: Screenshot der Benutzungsoberfläche von BioPrinz V.2.0<br />

Zunächst werden im Teil 1 die biomechanischen Prinzipien (Anfangskraft, optimaler<br />

Beschleunigungsweg, Koordination der Teilimpulse, Gegenwirkung, Impulserhaltung)<br />

eingeführt, gefolgt von Glossar, Literatur und Links im Teil 2.<br />

Jedes Kapitel im ersten Teil ist untergliedert in sieben Abschnitte:<br />

� Ein Überblick gibt kompakte Informationen zum jeweiligen Prinzip.

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