Sharing Knowledge: Scientific Communication - SSOAR
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124 Astrid Nechvátal<br />
Um das Lehr-Lernmodul an die konkreten Bedürfnisse und Erfordernisse<br />
von Multiplikatoren oder Endnutzern anpassen zu können, wurden bei der Konzeption<br />
drei Hauptachsen verfolgt: Flexibilität, Informationsvermittlung „vertikal“<br />
und Bedienungskomfort.<br />
Flexibilität<br />
Ein flexibles Lehr-Lernmodul ermöglicht dem Nutzer eine Anpassung vorgegebener<br />
Produkte an individuelle Erfordernisse. Die Forderung nach Flexibilität<br />
spiegelt sich in dem ZPID-Angebot in den Punkten Systemvoraussetzungen,<br />
Bildschirmpräsentation und Themenauswahl wider. Das ungewöhnlich hohe<br />
Maß an Entscheidungs- und Adaptationsmöglichkeiten durch den Nutzer umfasst<br />
Aspekte wie technische Voraussetzungen, zeitliche Rahmenbedingungen,<br />
spezifische Zielgruppen und Themen.<br />
Systemvoraussetzungen<br />
Da auch diejenigen als Multiplikatoren angesprochen werden sollen, die selbst<br />
noch die ein oder andere Hemmschwelle zur Nutzung bestimmter technischer<br />
Systeme haben, ist die Wahl der Datenbereitstellung ein wichtiger Aspekt. Zudem<br />
muss je nach Einsatzort von sehr unterschiedlicher technischer Ausstattung<br />
ausgegangen werden. Nicht jeder Seminarraum verfügt über die Möglichkeit,<br />
Präsentationen online vorzuführen, bzw. über einen entsprechend einsatzfähigen<br />
PC.<br />
Die Entscheidung, die Lehr-Lernmodule als animierte PowerPoint-Präsentationsfolien<br />
zu erstellen und zusätzlich als Pdf-Dateien verfügbar zu machen, basiert<br />
auf Praxiserfahrungen und entsprechenden Rückmeldungen. Zurzeit werden<br />
die Daten auf der Internetplattform frei zugänglich als PowerPoint 2000,<br />
PowerPoint 97, Pdf-Datei (Folienansicht) sowie Pdf-Datei (inklusive Notizseiten)<br />
angeboten (Zentrum für Psychologische Information und Dokumentation,<br />
2003). Unter Umständen wird sich hier in den nächsten Jahren die Bereitstellung<br />
in anderer Form als sinnvoll erweisen.<br />
Bildschirmpräsentation<br />
Um dem Nutzer einen flexiblen Einsatz des ZPID-Moduls zu ermöglichen, können<br />
aufgrund der angebotenen Formate unterschiedliche Präsentationsarten gewählt<br />
werden. Die Vorlagen sind nutzbar als Overhead-Präsentation, als Onlineoder<br />
Offline-PowerPoint-Präsentation, mit oder ohne Animation, mit voreingestellter<br />
Anzeigedauer oder manuell via Mausklick oder Tastatur. Die präsenta-