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PH Publico 1 - Pädagogische Hochschule Burgenland

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7. Begabtenförderung in ungarischen Organisationen<br />

tems zwischen den begabten Jugendlichen,<br />

den ihnen Hilfe anbietenden Personen und<br />

ihren Organisationen.<br />

Dazu wurde eine Webseite zusammengestellt,<br />

auf der viele Informationen zu finden<br />

sind, und sie enthält Links, die den begabten<br />

Jugendlichen helfen.<br />

Wann soll ein begabter Jugendliche um Hilfe<br />

bitten:<br />

* Wenn er Fachhilfe, einen Lehrer, Mentor,<br />

* finanzielle Hilfe, oder ein Stipendium<br />

braucht<br />

* Wenn er die Welt auf seine Begabung aufmerksam<br />

machen will<br />

* Wenn er im Zusammenhang mit seiner Begabung<br />

persönliche Beratung erhalten möchte<br />

* Wenn er die Gemeinschaft begabter Jugendlicher<br />

sucht<br />

* Wenn er die Organisation seines Begabtenförderers<br />

in einem breiteren Kreis darstellen<br />

will<br />

* Wenn er über die oben Gesagten regelmäßig<br />

Informationen erhalten möchte<br />

Begabtenförderung<br />

Eine begabte Person kann zu seiner Förderung<br />

um Hilfe bitten. Mentoren, und Begabten<br />

fördernde, bereichernde Programme<br />

können ihm bei seiner Arbeit helfen. Diese<br />

sind die folgenden:<br />

• Bereichernde Programme des Begabtenförderungsvereins<br />

„Goldener Geist“<br />

• Das Begabtenförderungsprogramm der<br />

Debrecener Universität<br />

• Elitenausbildung an der Lóránd Eötvös<br />

Universität<br />

• Das Begabtenförderungsprogramm Ödön<br />

Fronius-Kerpel der Semmelweis Universität<br />

• Pál Erd?s Begabtenförderungsschule für<br />

Mathematik<br />

• Musterexemplar der Siebenbürgischen Mathematikblätter<br />

• Mathematik- und Physikblätter der Mittel-<br />

62<br />

schule<br />

Begabungsstützpunkte<br />

Die Begabungsstützpunkte können in den<br />

folgenden Fällen helfen:<br />

* die interessierenden Jugendlichen können<br />

zur Erkenntnis und Entfaltung ihrer Begabung<br />

Hilfe erhalten, und sie können zu bedeutenden<br />

Informationen über die verschiedenen<br />

Begabtenförderungsmöglichkeiten<br />

gelangen;<br />

* Die Initiativen der örtlichen Institutionen,<br />

Bezirke, Regionen zur Begabtenförderung<br />

können zueinander, zu den begabten Jugendlichen,<br />

zu ihrer Umwelt (zu ihren Eltern,<br />

Lehrern, usw.), zu den Experten, die in der<br />

Begabtenförderung bewandert sind, zu den<br />

Organisationen der Selbstverwaltungen, der<br />

Kirche, und zu den Zivilorganisationen, zu<br />

den Unternehmen und Privatpersonen, die<br />

die Begabtenförderung unterstützen, ein intensiveres<br />

Kontaktnetz ausbauen,<br />

* Die Begabten fördernden Initiativen können<br />

erhebliche Menschen-, und Finanzreserven<br />

in den Prozess der Begabtenhilfe einbeziehen.<br />

* Die Begabungsstützpunkte basieren auf<br />

örtlichen Initiativen<br />

* Begabungspunkte können von einem oder<br />

mehreren Menschen, die sich zur Begabtenhilfe<br />

verpflichtet haben, gegründet werden.<br />

* Die Begabungsstützpunkte können mit allerlei<br />

lokalen Organisationen (mit einer Lokalzivilorganisation,<br />

Selbstverwaltung, Schule,<br />

Kirchenorganisation, usw.) verbunden<br />

werden.<br />

* Die Organisation soll alle Lokalkräfte, die<br />

in der Begabtenförderung in Frage kommen<br />

können, integrieren, das heißt die ört-

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