Konzeption und Evaluation eines Kinematik/Dynamik-Lehrgangs zur ...

xvi 11 Anhang
Von der Startseite aus kann eine Version des Softwaresystems „PAKMA/VisEdit“, eine Version
des Acrobat Readers oder des Windows Media Players installiert werden. Des Weiteren können die
Prinzipien des Unterrichtskonzeptes, ein vorgeschlagener Stoffverteilungsplan, eine Anleitung zur
Testdurchführung, Bemerkungen zu Alternativen zum vorgeschlagenen Hardwareeinsatz, eine Auflistung
von Schülervorstellungen zur Kinematik und Dynamik und die Konzeption der Unterrichtsbeschreibung
nachgelesen werden. Unter dem Link „zur Unterrichtsbeschreibung über Liste der
Stunden“ kommt man zu einem Überblick über den vorgeschlagenen Kursablauf und von da aus zu
einer Beschreibung der einzelnen Stunden. An den entsprechenden Stellen in der Unterrichtsbeschreibung
finden sich wieder Links zu passenden Unterrichtsmaterialien. Unter „Liste der verwendeten
Materialien“ findet man auch direkt eine Liste aller vorhanden Unterrichtsmaterialien mit
einer Kurzbeschreibung (ohne Unterrichtsbeschreibung). Insgesamt enthält diese Lehrer-CD ausführliche
Stundenentwürfe (als Vorschläge), einen Stoffverteilungsplan, fast 100 PAKMA-
„Projekte“ und ca. 30 VisEdit-Modell-Dateien, 17 verschiedene Videos, über 20 Aufgabenblätter,
über 20 weitere Folien, zwei Stegreifaufgaben, zwei Schulaufgaben, sieben Musterlösungen und
vieles mehr.
Zusätzlich zu dieser CD erhielten die Lehrer einen Ordner mit Ausdrucken der allgemeinen Hinweise,
des Stoffverteilungsplanes, der ausführlichen Unterrichtsbeschreibung und der weiteren Materialien
(wie Folien, Arbeitsblätter und Aufgaben), was insgesamt über 200 kopierte Seiten waren.
Zu bedenken ist, dass die Lehrer außer der CD auch eine Schulung bekamen. In dieser Fortbildung
wurde u.a. auch diese CD vorgestellt.
11.2.2 Die verwendeten Tests
In dem Ordner „Tests und Fragebögen“ befinden sich alle in dieser Arbeit eingesetzten oder erwähnten
Tests, wie sie üblicherweise im Anhang einer didaktischen Arbeit abgedruckt werden. Die
Unterordner tragen jeweils den Namen des entsprechenden Tests und beginnen mit der Nummer des
Kapitels, in dem auf den jeweiligen Test eingegangen wird. Die Tests werden immer als pdf-Datei
(Format des Acrobat Readers) und häufig zusätzlich in einem weiteren Dateiformat (z.B. als Word-
Datei) wiedergegeben.