Ausgabe 1/ April 2005 - Neue Internetpräsenz

ordnung in Betrieben
liegen mir bisher keine vor.
Haben sich Leistungsspektrum
und Qualifikationsstandard
durch die Umstrukturierung bereits
verbessert?
Ich glaube, dass es zum jetzigen
Zeitpunkt noch zu früh ist, von
einer Verbesserung des Qualifikationsstandards
zu sprechen. Da
die Schüler aber zunehmend lernen,
sich zu präsentieren, könnte
ich mir vorstellen, dass sie ihre
Arbeitsplatzsuche erfolgreicher
gestalten können. Um einen
Imagegewinn für Berufsbild und
Branche zu erzielen, müssen
meiner Meinung nach die Arbeitsund
Rahmenbedingungen im Betrieb
und in der Schule weiter verbessert
werden.
Info
Seit 55 Jahren gibt es die
Badische Malerfachschule
in Lahr. Einst vom Innungsverband
Südbaden gegründet,
erarbeitete sie sich
schnell einen guten überregionalen
Ruf. Seit 41
Jahren werden dort Fahrzeuglackierer
in eigenen
Fachklassen ausgebildet.
Damit ist gewährleistet,
dass sie Kenntnisse und Fertigkeiten
über die speziellen
Untergründe, Materialien,
Arbeitsverfahren und -techniken
berufsspezifisch vermittelt
bekommen. Die bei
der Ausbildungsneuordnung
geforderten Fachklassen
sind an der Lahrer
Schule also schon immer
fester Bestandteil der Ausbildung.
Gibt es einen regelmäßigen
Informationsaustausch zwischen
Schule und Betrieben über die
aktuellen Anforderungen an den
Ausbildungsberuf „Fahrzeuglackierer/in“?
Informationsaustausch zwischen
der Lackiererfachschule und den
Betrieben Südbadens findet bei
uns während verschiedener Expertentreffs
der Lackhersteller und
bei Verbandstagungen statt.
Über die praktische Umsetzung
der neuen Ausbildungsinhalte in
den Betrieben ist mir bisher
wenig bekannt. Wie wir die
Inhalte der Neuordnung in
unseren Schulalltag einbauen,
habe ich bei diversen Tagungen
den Unternehmen bereits vor-
Ausbildung: Badische Malerfachschule in Lahr
Schon immer hält die Lackiererfachschule
auch enge
Verbindungen zum Handwerk
und zur Industrie. Fachvorträge
an der Schule, Exkursionen
zu den Fachfirmen
und zu innovativen Betrieben
gehören ebenso zum Ausbildungsprogramm
wie die
permanente Weiterbildung der
Lehrkräfte. Eine moderne Ausstattung
der Werkstätten, neueste
Werkzeuge und Geräte zur Instandsetzung
der Karosserieaußenhaut
sowie Multimedia-Ausstattung
sind selbstverständlich.
Momentan absolvieren in Lahr rund
170 Fahrzeuglackierer-Azubis ihre
Berufsschulausbildung. Die Zahl der
Meisterschüler ist rückläufig:
Kamen 1998 noch 54 angehende
Meister an die Lackiererfachschule,
gestellt. Eine gemeinsame Gesprächsplattform
der Dualpartner
wäre dennoch wünschenswert,
damit man die Bedürfnisse und
Anforderungen des anderen besser
versteht und in seinen Berufsalltag
mit integrieren kann.
Welche Wichtigkeit hat in der Ausbildung
„Fahrzeuglackierer/ in“
die Ausweitung des Tätigkeitsspektrums
auf andere Gebiete?
Ausbildung und Weiterbildung
waren schon immer ein probates
Mittel, um sich vor Arbeitslosigkeit
zu schützen. Im Übrigen bietet
die neue Ausbildungsordnung explizit
eine Ausweitung des Tätigkeitsspektrums
in andere Gebiete.
Ein wichtiges Stichwort ist hier das
Thema Karosserie-Instandsetzung
und -Instandhaltung. ■
Mit individuell gestalteten Trikes
präsentierte die Schule auf der
Automechanika 2004 die Bandbreite
des Berufs „Fahrzeuglackierer/in“.
sind es heute noch 14. „Eine
unserer Hauptabsichten besteht
darin, neben fachlichen Fertigkeiten
auch die Selbstmanagement-Kompetenz
zu fördern.
Dabei geht es uns um den verantwortungsbewussten
Umgang im
Team und das Verständnis für betriebliche
Zusammenhänge“,
betont Thomas Wulff. ■
SIKKENS aktuell 1/2005
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