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Bildungsstandards für die fortgeführte Fremdsprache (Englisch

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<strong>Bildungsstandards</strong> <strong>für</strong> <strong>die</strong> <strong>fortgeführte</strong> <strong>Fremdsprache</strong> (<strong>Englisch</strong> / Französisch) <strong>für</strong> <strong>die</strong> Allgemeine Hochschulreife<br />

Interaktionsfähigkeit sowie <strong>die</strong> Kooperation der beiden Schülerinnen<br />

und Schüler erfordert. Zunächst beschreibt und kommentiert<br />

jede Schülerin bzw. jeder Schüler einzeln nach kurzer Vorbereitung<br />

von max. 5 Minuten ihren / seinen Cartoon und setzt<br />

ihn in Bezug zu dem Thema. Adressat <strong>die</strong>ser Ausführungen ist<br />

jeweils der andere Partner. Anschließend sind <strong>die</strong> Schülerinnen<br />

und Schüler durch <strong>die</strong> Aufgabenstellung aufgefordert, das Gespräch<br />

zu führen und zu einem Konsens zu kommen. Die Prüferin<br />

bzw. der Prüfer greift nicht in das Prüfungsgeschehen ein, etwa<br />

durch unterstützende oder weiterführende Fragen oder Anregungen.<br />

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