Bildungsstandards für die fortgeführte Fremdsprache (Englisch

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Bildungsstandards für die fortgeführte Fremdsprache (Englisch / Französisch) für die Allgemeine Hochschulreife durch ”tu dois‛), und es finden sich kaum Kollokationen und idiomatische Wendungen. Teilweise wird Wort für Wort aus dem Deutschen übersetzt, z. B. ”as plus d'un jour le temps dans le semain“), was erhebliche Verständnisprobleme erzeugen kann. 324
Bildungsstandards für die fortgeführte Fremdsprache (Englisch / Französisch) für die Allgemeine Hochschulreife 5.2.2 La bonne méthode Kompetenzen Schreiben, Interkulturelle kommunikative Kompetenz, Sprachbewusstheit, An Gesprächen teilnehmen, Text- und Medienkompetenz, Sprachlernkompetenz, Leseverstehen (hier: Bildverstehen) GeR-Niveau B2 (neu einsetzende spät beginnende Fremdsprache B1) Textvorlage Aufgabe 1, 2, 3: Bildsequenz (bande dessinée) Anzahl der Aufgaben 4 Bearbeitungszeit Insgesamt: Circa 3-4 Unterrichtsstunden Aufgabe 1, 2: 2 Unterrichtsstunden Aufgabe 3, 4: 1- 2 Unterrichtstunden Hilfsmittel Aufgabe 2: Ein- und / oder zweisprachiges Wörterbuch Aufgabe 4: Ein- und / oder zweisprachiges Wörterbuch Quellenangaben Aufgabe 1, 2, 3: Collilieux, Eugène : ”Les Français tels qu’ils sont : la bonne méthode‛. In : Le Français dans le monde. N° 332. Mars-avril 2004, S. 21 (version légèrement adaptée). 325
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