Bildungsstandards für die fortgeführte Fremdsprache (Englisch

Bildungsstandards für die fortgeführte Fremdsprache (Englisch / Französisch) für die Allgemeine Hochschulreife
� Sachverhalte bezogen auf ein breites
Spektrum von anspruchsvollen
Themen fachlichen, persönlichen
und kulturellen Interesses strukturiert
darstellen und kommentieren
� komplexe nicht-literarische und
literarische, auch mediale Textvorlagen
sprachlich angemessen und
kohärent vorstellen und dabei wesentliche
Punkte und relevante unterstützende
Details hervorheben
Die Schülerinnen und Schüler fassen die folgenden
Aspekte zum deutschen Beitrag zur amerikanischen
Geschichte zusammen:
- Seit Beginn der europäischen Besiedlung
Nordamerikas sind Deutsche ein elementarer
Bestandteil der amerikanischen Gesellschaft,
- Präsident Obama betont ‛resolve“, ‛dedication
and determination“ im Verhalten der
deutschen Einwanderer,
- er würdigt den deutschen Beitrag zu ‛American
industries, and entrepreneurship“,
- er hebt Verhaltensweisen, die er als deutsche
Charaktereigenschaften versteht, in ihrer Bedeutung
für das Gelingen des American
Dream hervor,
- dieser nicht unerhebliche Beitrag zur amerikanischen
Geschichte und amerikanischen
Kultur wird von den amerikanischen Eliten mit
der Einrichtung eines nationalen Feiertags
gewürdigt (German-American Day).
Die Schülerinnen und Schüler differenzieren dabei
zwischen den argumentativen und emotionalisierenden
Komponenten des Textes sowie seiner
Zweckgebundenheit. Sie erkennen und stellen
dar, dass Obamas Text als ein Beispiel politischer
Rhetorik positiv besetzte Begriffe hervorhebt
und dadurch positive Emotionen bei der
Zuhörerschaft auslöst. Gleichzeitig unterbleiben
Konkretisierungen und Kritik.
In ihrer Präsentation haben die Schülerinnen
und Schüler den kreativen Spielraum distanzierender
Ironie, um auf das ggf. bestehende Spannungsverhältnis
zwischen den von Obama beschriebenen
German virtues und der Einschätzung
der deutschen Realität durch die Schülerinnen
und Schüler einzugehen.
Die Schülerinnen und Schüler beschreiben und
erläutern die folgenden Aspekte zur Rolle der
deutschen Sprache und Kultur in der Partnerschule:
- Poster / sticker / website zeigen die Bedeutung
der deutsch-amerikanischen Partnerschaft
mit dem McDaniel College,
- es ist wichtig, Deutsch zu lernen,
- Deutsch ist zwar eine von vielen möglichen
298