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Bildungsstandards für die fortgeführte Fremdsprache (Englisch

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<strong>Bildungsstandards</strong> <strong>für</strong> <strong>die</strong> <strong>fortgeführte</strong> <strong>Fremdsprache</strong> (<strong>Englisch</strong> / Französisch) <strong>für</strong> <strong>die</strong> Allgemeine Hochschulreife<br />

Die Schülerinnen und Schüler identifizieren s’en défend als Verneinung der zuvor gestellten<br />

Frage, erschließen <strong>die</strong> Sinnverwandtschaft mit absolument pas un exemple<br />

de « travail jetable » und schließen somit <strong>die</strong> beiden anderen Antwortoptionen aus.<br />

8 Aux étudiants, ce site offre la possibilité …<br />

a de compléter leur CV tout en gagnant de l’argent.<br />

a d’apprendre comment fonctionne une entreprise.<br />

a de faire une formation en entreprise.<br />

Die Schülerinnen und Schüler erschließen den Satz pour les étudiants ce site offre la<br />

possibilité und erkennen somit, dass sie nach dem Vorteil, den <strong>die</strong>se Webseite den<br />

Studenten anbietet, suchen müssen. Sie erkennen, dass der Ausdruck gagner de<br />

l’argent im Text und in der ersten möglichen Antwort vorkommt. Sie erkennen, dass<br />

<strong>die</strong> Ausdrücke compléter leur CV et parfaire son CV in etwa <strong>die</strong> gleiche Bedeutung<br />

tragen und schließen somit <strong>die</strong> beiden anderen Antwortoptionen aus.<br />

9 Le site Internet présenté dans l’émission s’appelle …<br />

a Loueruneetudiante.com<br />

a Locationetudiants.com<br />

a Louerunetudiant.com<br />

Die Schülerinnen und Schüler erkennen, dass sie nach dem Namen der vorgestellten<br />

Webseite suchen müssen und identifizieren <strong>die</strong> richtige Lautfolge.<br />

10 Lucie Montchovi est …<br />

a étudiante en commerce.<br />

a journaliste à la radio.<br />

a responsable du site.<br />

Die Schülerinnen und Schüler schließen aus dem Textverlauf und der expliziten Ansprache<br />

am Anfang und am Ende der Radiosendung auf <strong>die</strong> Rolle der Journalistin.<br />

11 Le site où l’on peut réécouter l’émission s’appelle :<br />

france-info.com<br />

Die Schülerinnen und Schüler erschließen <strong>die</strong> Formulierung réécouter l‘émission und<br />

verstehen, dass sie nach der Webseite eines Radiosenders suchen müssen. Sie identifizieren<br />

<strong>die</strong> richtige Lautfolge.<br />

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