Bildungsstandards für die fortgeführte Fremdsprache (Englisch

Bildungsstandards für die fortgeführte Fremdsprache (Englisch / Französisch) für die Allgemeine Hochschulreife
Bewertung
Gewichtungsvorschlag
Aufgabe Kompetenzen AFB Sprache
(rezeptiv /
produktiv)
1
(Weiterer Prüfungsteil)
2a
(Verpflichtender
Prüfungsteil
Schreiben)
2b
(Verpflichtender
Prüfungsteil
Schreiben)
2c
(Verpflichtender
Prüfungsteil
Schreiben)
3
(Weiterer
Prüfungsteil)
Aufgabe 1a
Hörverstehen
187
Inhalt Gewichtung
I/II 100% 20%
Schreiben, Text- und
Medienkompetenz,
Leseverstehen, Interkulturellekommunikative
Kompetenz
Schreiben, Text- und
Medienkompetenz,
II/III 60% 40%
Leseverstehen, Interkulturellekommunikative
Kompetenz
Schreiben, Text- und
II/III 60% 40%
Medienkompetenz II/III 60% 40%
Sprachmittlung mündlich
(Frz.), Interkulturelle
kommunikative
Kompetenz
Lösungen und Erwartungen an die Schülerleistung
1 L’émission s’adresse particulièrement à des …
a chefs d’entreprise qui offrent un emploi.
a agences d’intérim pour l’emploi.
a personnes qui cherchent un travail.
II/III 60% 40%
55%
2a: 15%
2b: 20%
2c: 20%
25%
Die Schülerinnen und Schüler erfassen die parallele Sinnstruktur von Vous cherchez
un emploi et vous avez tout essayé zum ersten Satz und schließen die beiden anderen
Möglichkeiten aus.