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Bildungsstandards für die fortgeführte Fremdsprache (Englisch

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<strong>Bildungsstandards</strong> <strong>für</strong> <strong>die</strong> <strong>fortgeführte</strong> <strong>Fremdsprache</strong> (<strong>Englisch</strong> / Französisch) <strong>für</strong> <strong>die</strong> Allgemeine Hochschulreife<br />

- Parallelen zur gegenwärtigen Situation in Deutschland: zunehmende<br />

Kommerzialisierung aller Lebensbereiche, wirtschaftliche Bedeutung<br />

(ehemals) religiöser Anlässe, wie Weihnachten oder Ostern<br />

Sprache (Aufgabe 4): Leistungen werden mit ”ausreichend‛ (05 Punkte) bewertet, wenn<br />

� <strong>die</strong> Schülerinnen und Schüler während des gesamten Vortrags eine ausreichende<br />

Sprachbeherrschung zeigen, um <strong>die</strong> Aufgabe zu bewältigen<br />

� eine Strukturierung erkennbar ist<br />

� sie über genügend sprachliche Mittel verfügen, um Gedanken verständlich und<br />

überwiegend angemessen auszudrücken. Sie machen einige das Verständnis beeinträchtigende<br />

Fehler in den Bereichen Lexik und Grammatik und zögern häufig.<br />

Ihr lexikalisches Repertoire ist einfach und im Ansatz idiomatisch.<br />

� <strong>die</strong> Schülerinnen und Schüler nur vereinzelt prosodische Elemente einsetzen und<br />

sie Aussprachefehler machen, <strong>die</strong> gelegentlich <strong>die</strong> Verständlichkeit einschränken.<br />

Ein muttersprachlicher Einfluss ist deutlich erkennbar.<br />

Inhalt (Aufgabe 4): Leistungen werden mit ”ausreichend‛ (05 Punkte) bewertet, wenn<br />

� der Cartoon pauschal, wenig differenziert und genau beschrieben wird<br />

� Ansätze einer korrekten Analyse des Cartoons vorhanden sind<br />

� folgende oder vergleichbare Aspekte Berücksichtigung finden:<br />

Beschreibung der bildlichen Elemente:<br />

- Vordergrund: Segelschiff / Auswandererschiff<br />

- untere Bildhälfte: zwei Männer im Gespräch<br />

- obere Bildhälfte: Pilgrim / psychic / Lenny im Mastkorb, mit dem rechten<br />

Arm ins Licht / zum Horizont zeigend<br />

Analyse der Textelemente:<br />

- Lennys Vision: Thanksgiving ‛national holiday spent eating lots of food“;<br />

Übergewicht ‛people gorging themselves …“; American Football / Baseball<br />

/ Basketball ‛large men running into each other“; shopping malls ‛gigantic<br />

centers of useless treasures“, Weihnachtseinkäufe ‛buying Christmas<br />

gifts for people they don’t really like“<br />

- Die anderen Pilgrims ignorieren Lennys Vision und sind davon überzeugt,<br />

dass er ein Fantast ist ‛was just nuts“.<br />

Erläuterung ‛message and means‛:<br />

- kritische Haltung gegenüber der amerikanischen Gesellschaft: Konsumgesellschaft<br />

- Lennys Bemerkungen sind komisch / humorvoll<br />

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