Ausstellungskatalog - Botanischer Garten und Botanisches Museum ...

138 Präsentieren und Erklären 1910 – 2010 · Presenting and Explaining 1910 – 2010
‚Erst Erfreuen, dann Belehren‘*: Besuch in Dahlem,
1950 – 2010
Es sollte fast 20 Jahre dauern, bis die Spuren des Zweiten
Weltkriegs im Garten vollständig getilgt waren. Der Kern
des Botanischen Gartens in Dahlem behielt sein altes Aussehen,
an den Randbereichen aber änderte sich manches.
Eine erste Maßnahme um Lehre wieder zu sichern war
1947 die Wiederherstellung der systematischen Abteilung.
Neben den wissenschaftlichen Aufgaben wollte man sich
aber einer neuen Rolle nicht entziehen: Der Garten war
durch die insulare Lage von West Berlin zu einer Erholungs-
und Erbauungsstätte für die Bevölkerung geworden
und hatte somit eine andere soziale Funktion zu erfüllen
als in der Vorkriegszeit. 400.000 Besucher und 1000 Schulklassen
mit insgesamt 25.000 Schülern waren die stolze
Statistik von 1953, an der sich bis zum Fall der Mauer wenig
änderte. Das seit Mai 1963 nach einer längeren Umbauphase
wieder geöffnete Museum konnte täglich außer
Montags besucht werden.
„Es wird Frühling in Berlin, wenn die Führungen im Botanischen
Garten beginnen“, so stand es in der Presse der
Nachkriegszeit zu lesen und – um den März noch verlockender
zu gestalten – wurden auf den großen Wiesen im
Garten seit 1961 Tausende von Krokusknollen und Narzissenzwiebeln
gepflanzt. Seit 1968 das Große Tropenhaus
wieder eröffnet war, gehörte sein Besuch an Weihnachten
in Berlin zum Feiertagsprogramm und wird in den Stadt-
Führern als Heilmittel gegen Winterdepressionen empfohlen.
1976 begann man, mit roten Hinweisschildern auf besonders
sehenswerte Pflanzen aufmerksam zu machen.
Das Bildungsprogramm des Gartens erweiterte sich 1978
zuerst dadurch, dass freie Mitarbeiter zusätzliche Führungen
zu den verschiedensten Themenkreisen anbieten
durften. 1983 eröffnete man einen Duft- und Tastgarten,
Modeaufnahmen in der Japanlaube. Aus: Berliner Leben 7/1971.
der vor allem sehbehinderten und blinden Besuchern
die Welt der Pflanzen vermitteln will. Mit der Gründung
der Botanikschule gibt es seit 1988 eine bis heute erfolgreiche
pädagogische Beratungsstelle im Botanischen Garten.
Schließlich folgte 1996 in publikumsgefälliger Gestalt
ein neuer Arzneipflanzengarten mit 230 ausgeschilderten
Heilpflanzen. Noch heute sind Englers Nachschöpfungen
von Naturlandschaften im Freien wie im Glashaus beliebte
Besuchsziele, dennoch versucht man verstärkt seit 1990
mit vielerlei Aktivitäten und Events im Garten neue Besuchergruppen
zu erschließen. Die Bildungsarbeit konzentriert
sich heute verstärkt darauf, Besucher für die lebenswichtige
Bedeutung der pflanzlichen Vielfalt und ihre
Bedrohung durch den Klimawandel und die Nutzung der
Natur durch den Menschen zu sensibilisieren. MH
*„Erst erfreuen, dann belehren“, so formulierte Karl
Friedrich Schinkel 1828 die Aufgaben eines Museums gegenüber
Wilhelm und Alexander von Humboldt.