Friedrich Heusser Str.10 65388 Schlangenbad ... - Kita Bärstadt

14.3 Grundschule
Die Zusammenarbeit mit der Äskulapgrundschule ist ein großer Bestandteil unserer Arbeit.
Gemeinsam mit den anderen Kindertageseinrichtung der Gemeinde bilden wir ein Tandem,
welches nach den Grundprinzipien des hessischen Bildungs- und Erziehungsplans arbeitet.
So gibt es regelmäßige Tandemtreffen, gemeinsame Elternabende, gemeinsame Ziele und deren
Umsetzung. . .-
Ganz bewusst wird die Zusammenarbeit im letzten Jahr vor der Schule:
Beobachtungsstunde
Hier kommen die Lehrer in die Kita, um die Kinder in ihrem gewohnten Umfeld zu beobachten.
Unsere Ziele:
Einschulungsgespräche:
Diese Gespräche finden in der Kita statt. Hier wird der Schlangenbader Übergabebogen, welchen
die Eltern und die Kita ausfüllen, sowie die Beobachtungsstunde, als Grundlage genommen, um
gemeinsam mit Eltern, Schulleitung und Erzieher über die Einschulung zu sprechen.
Gegenseitige Besuche:
Im Laufe des Jahres ist die Zusammenarbeit gekennzeichnet durch
gegenseitige Besuche, z.B. kommen die Erstklässler zum Vorlesen in die Kita und die
Vorschulkinder besuchen den Erstklassunterricht, die Pause oder nutzen die Schulbücherei.
Auch die Erzieher besuchen die Kinder im Unterricht und halten im ersten Schuljahr Kontakt
zu den Lehrern.
Gemeinsamkeiten: Im Laufe der Zusammenarbeit wurden bestimmte Rituale, Symbole,
Zeichen, Lieder erarbeitet, die sowohl in der Kita als auch dann in der Schule verwendet
werden.
bestmögliche Förderung jedes Kindes
positive Einstellung zur Schule bekommen
einen guten Übergang von Kita zur Schule zu gestalten
14.4 Interdisziplinäre Zusammenarbeit
bezüglich der Entwicklung einzelner Kinder, mit:
• Ergotherapeuten
• Logopäden I Sprachheilbeauftragte des Kreises
• Fach- und Kinderärzte
• Familienberatung
• Frühförderstelle
bezüglich der fachlichen Beratung für das Team und für Eltern, mit:
• Ergotherapeuten
• Fachärzten (z.B. Päd-Audiologen)
• verseh. Fachdiensten (wie z.B. Donum Vitae)
• Familienberatung
• Frühförderstelle
• Jugendamt
• und im Rahmen von Themenelternabenden