Friedrich Heusser Str.10 65388 Schlangenbad ... - Kita Bärstadt
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Wir arbeiten in unserer <strong>Kita</strong> teiloffen, d.h. gruppenübergreifend und nach dem Situationsansatz.<br />
Der Situationsansatz:<br />
Anregende<br />
Raumgestaltung<br />
Interessenspezifische<br />
Erziehung<br />
Eltern u. Erzieher<br />
Erziehungspartner<br />
Interkulturelle<br />
Erziehung<br />
Integration/Inklusion :<br />
Keiner wird<br />
ausgeschlossen<br />
4.0 Unser pädagogischer Ansatz<br />
Die Erzieherin als<br />
neugierige, anregende<br />
mitlernende Partnerin<br />
Medium :<br />
Schlüsselsituationen<br />
<strong>Kita</strong> als<br />
lernende<br />
Unsere pädagogische Arbeit orientiert sich am Situationsansatz. Hierbei werden die aktuellen<br />
Bedingungen unserer Einrichtung, wie z.B. die persönliche Lebenssituation und Bedürfnisse der<br />
Kinder und ihrer Familien, die soziale Situation im Einzugsgebiet und die räumlichen<br />
Gegebenheiten in die Planung und Umsetzung berücksichtigt und mit einbezogen.<br />
Das Ziel des Situationsansatzes ist es, Kindern verschiedener Herkunft und mit unterschiedlicher<br />
Lerngeschichte "Handwerkszeug" mit auf den Weg zu geben, um in Situationen ihres<br />
gegenwärtigen und künftigen Lebens möglichst autonom, solidarisch und kompetent zu handeln.<br />
Autonomie bedeutet Selbstbestimmung, Unabhängigkeit, Eigeninitiative und Selbständigkeit.<br />
Erziehung zur Autonomie will Kinder darin fördern, ihren Anspruch auf Selbstbestimmung, der<br />
zugleich ein Anspruch aller Menschen ist, zu vertreten.<br />
Solidarität bedeutet gemeinsam mit anderen zu leben, Schwächere zu schützen und nicht zu<br />
diskriminieren, natürlich auch Versöhnung anzustreben, sowie friedfertig und hilfsbereit miteinander<br />
umzugehen. Dies betrifft nicht nur die Menschen sondern auch die Natur und ihre Lebewesen.<br />
Kompetenz bedeutet Bildung, Wissen und Befähigung, Erlerntes einzusetzen. Man braucht<br />
Kompetenzen, um in komplexen Realsituationen angemessen handeln zu können. Deshalb ist ein<br />
wesentlicher Bestandteil des Situationsansatzes sein Bildungsanspruch. Gemeint sind hier die<br />
Entwicklung von Weltverständnis und die Vermittlung von Bildung in sozialen Zusammenhängen .<br />
-8-<br />
Lebenssituation<br />
der Kinder<br />
aufgreifen<br />
Große und<br />
kleine Kinder<br />
„Wer viel mit Kindern lebt wird finden, dass keine äußere Einwirkung auf<br />
sie ohne Gegenwirkung bleibt.“<br />
- Johann Wolfgang von Goethe -<br />
Basisdemokratie :<br />
Selbständigkeit<br />
durch Partizipation<br />
(Beteiligung)<br />
Reale<br />
Lebenssituation<br />
Kindgemäßes<br />
Leben und<br />
Lernen : Im<br />
Spiel, mit Kopf,<br />
Herz und Hand<br />
Enge Vernetzung mit<br />
dem Gemeinwesen
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