Grundschule - Cornelsen Verlag

80 Methoden für die Grundschule
Vorbereitung und Ablauf - Anbindung an
die Bildungsstandards - Für die
Jahrgänge 1 bis 4
Von: Brenner, Gerd/ Brenner, Kira.
80 Methoden - klar strukturiert und
schnell einsetzbar. Jede Methode ist
übersichtlich auf ein bis zwei Seiten
beschrieben und wird nach den
folgenden Kriterien vorgestellt:
8 Ein didaktischer Kommentar
8 Der Zusammenhang mit den
Bildungsstandards
8 Vorbereitung und Ablauf
8 Tipps und weitere Literaturhinweise
Querverweise helfen bei der gezielten
Auswahl der angemessenen Methode -
für sämtliche Arbeitssituationen im
Unterricht.
978-3-589-05147-2 € 18,50
Gespräche mit Kindern
[5., überarbeitete Auflage]
Gesprächssituationen - Interaktionsfähigkeiten
- Methoden und Übungen
für die Klassen 1 bis 4
Von: Potthoff, Ulrike/ Steck-Lüschow,
Angelika/ Zitzke, Elke.
Wie gelingt es, Gespräche in kleineren
Gruppen so sachlich zu führen wie mit
der ganzen Klasse, und zwar zu allen
Anlässen und in allen Fächern?
Mit welchen Methoden, Regeln und
Übungen erreicht man die gewünschten
Gesprächskompetenzen?
Viele konkrete Beispiele aus der Unterrichtspraxis
veranschau lichen, wie die
Umsetzung aussehen kann.
Buch mit Kopiervorlagen
978-3-589-05137-3 € 15,50
rituale für kooperatives Lernen
in der Grundschule
Für jeden Tag und das Schuljahr - Für
Anfang und Ende der Grundschulzeit
Von: Petersen, Susanne.
Nach einer langen Phase polemischer
Kritik ist nun die positive Wirkung von
Ritualen im Schulalltag wieder ins Blickfeld
gekommen. Dieser Band umreißt
zunächst Begriff und Konzept schulischer
Rituale. Im Mittelpunkt stehen detaillierte
Vorschläge für Rituale, die den Kindern
mehr Selbstständigkeit und Mitbestimmung
einräumen. Dabei stützt sich die
Autorin auf positive Erfahrungen und
Beobachtungen an Hamburger Schulen.
978-3-589-05063-5 € 15,50
Umgang mit „schwierigen“ Kindern
Auffälliges Verhalten - Förderpläne -
Handlungskonzepte
Von: Bergsson, Marita/ Luckfiel, Heide.
Kinder mit auffälligem Verhalten gibt
es in fast allen Grundschulklassen. Die
Autorinnen machen Vorschläge für die
diagnostische Arbeit und stellen detaillierte
Förderpläne und Handlungskonzepte
vor. Dabei geht es nicht um
Patentrezepte, sondern um realistische
Schritte, die das eigene Wahrnehmungs-
und Handlungsrepertoire erweitern
können.
978-3-589-05047-5 € 15,50
BCB
Fachliteratur, Kopiervorlagen und
Unterrichtsmaterialien gibt es auch
als E-Books unter www.cornelsen.de/
ebooks-Unterrichtsmaterialien
Gewaltfreier Umgang mit Konflikten
in der Grundschule [6., überarbeitete
Auflage]
Grundlagen und didaktisches Konzept,
Spiele und Übungen für alle Jahrgangsstufen
Von: Walker, Jamie.
Das Konzept eröffnet praxisbezogene
und an Berliner Schulen erprobte Interventionsmöglichkeiten
mit Spielen und
Übungen.
Themen sind:
8 Förderung des Selbstwertgefühls
8 Mobbing
8 Gewaltfreie Konfliktaustragung
8 Interkulturelle Aspekte
8 Gender
Zudem zeigt ein konkretes Beispiel den
erfolgreichen Einsatz der Mediation und
die Arbeit von Konfliktlotsen.
978-3-589-05187-8 € 15,50
Wut: Ein Vulkan in meinem Bauch
Wut und Gewalt - Übungen und Spiele
- Lösungsstrategien
Von: Pudney, Warwick/ Whitehouse,
Éliane.
Aus dem Amerikanischen von Bergsson,
Marita/Luckfiel, Heide.
Der Band weist einen klaren Weg für den
konstruktiven Umgang mit Wut und
Gewalt bei Kindern. Er hilft, die Ursachen
aggressiven Verhaltens zu verstehen,
wobei immer deutlich zwischen dem
Gefühl der Wut und gewalttätigem
Handeln unterschieden wird. Mit den
Übungen und Spielen lernen die Kinder,
ihre Emotionen zu artikulieren.
978-3-589-05068-0 € 14,50
(Fortsetzung siehe nächste Seite)
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