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II - CCA Monatsblatt

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Das deutschsprachige Theater hatte im letzte Jahr seinen Tiefpunkt. Es gab<br />

keine Aufführungen. Das Primaria- und Secundaria-Theater auf Spanisch<br />

waren dafür erfolgreicher. Nun hoffen wir, dass wir in diesem Jahr auch das<br />

deutschsprachige Theater wieder aktivieren können.<br />

Der Fachbereich Musik war erfolgreich mit:<br />

• Einem Secundariachor mit ca. 30 Schülern<br />

• Einer Big – Band mit 22 Schülern<br />

• Zwei Gitarrengruppen mit jeweils 15 Schülern<br />

• Einer Charangogruppe mit 8 Schülern<br />

• Einer Keyboardgruppe mit 10 Schülern<br />

• Flöten für Musikkapellen mit 10 Schülern und<br />

• Musikinformatik mit 5 Schülern<br />

Im Rahmen von schulübergreifenden Sportwettkämpfen in La Paz erreichte<br />

unsere Schule in den Sportarten Fußball, Basketball, Volleyball und auch in<br />

Leichathletik sowohl bei den Mädchen wie bei den Jungen sehr viele erste<br />

Plätze oder stieß bis unter die vordersten Ränge vor. (...)<br />

Deutsche Berufsschule im Ausland<br />

Die Anzahl der Auszubildenden in der „Deutschen Berufschule im Ausland“ hat<br />

sich wieder vermindert. In 2006 waren im ersten Ausbildungsjahr 20 und 20 im<br />

zweiten. In diesem Jahr haben wir trotz intensiver Bemühungen nur 14<br />

Auszubildende im ersten Ausildungsjahr. Die Deutschkenntnisse in der<br />

Abschlussklasse ließen bei mehreren zu Wünschen übrig. Deshalb wurde in<br />

Übereinstimmung mit der AHK beschlossen, den Kurs „Wirtschaftsdeutsch“ des<br />

Goethe-Instituts für die Auszubildenden sowohlim ersten als auch im zweiten<br />

Ausbildungsjahr verbindlich zu machen und die Koordinierung des<br />

Deutschlehrers der Berufschule mit dem Lehrer des Kurses Wirtschaftsdeutsch<br />

zu verbessern. An dieser Stelle möchte ich mich ausdrücklich beim <strong>CCA</strong><br />

bedanken, der 25 % der Kosten der Deutschkurse der Auszubildenden<br />

übernommen hat.<br />

Acción Social<br />

In der ,,Acción Social" (Sozialarbeit) wurden verschiedene Projekte das ganze<br />

Jahr hindurch von verschiedenen Klassenstufen betreut, damit die Schüler<br />

immer wieder mit der Realität des Landes konfrontiert wurden. (...)<br />

Jahrgangsstufe Projekt<br />

Primaria Regelmäßiger Besuch der staatlichen Schule am Teufelszahn. Es<br />

werden Obst, Kekse, Brot und Milch für etwa 2 Monate dorthin<br />

gebracht, damit die Schüler wenigstens regelmäßig Milch zum<br />

Frühstück haben. Die Schüler sammeln vorher Bücher und<br />

Arbeitsmaterial, das sie dort lassen. Außerdem geben unsere<br />

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