THE RAINBOW SWASTIKA - Scattered Seed Ministries

auf den Lehren von "Alice Bailey und Djwahl Kuhl beruht" [sic], sowie "Master Morya"
( "Vorwort", ÖRK-Manual, Nov. 1986). Er nannte es "ein Produkt der Vereinten Nationen."
( "Ein Brief an alle Pädagogen in der Welt") [Die Rolle der Vereinten Nationen in dem Plan
wird an anderer Stelle beschrieben.] Die _World Core Curriculum Journal_ (von der Robert
Muller Schulen, März 1989 veröffentlicht) verkündet: "Unsere Aufgabe in dieser Zeit wird
Entwicklung einer globalen Curriculum Guide, die als Leitfaden für die "New-Age-
Education", "(Bd. 1, S. 32) reichlich Zitate aus _Education_ Bailey's, und verankert das Ziel
der" Gruppe dienen wird denken ". Es gibt einen ganzen Abschnitt über einen Lehrplan als
"Earth-Gaia Unterrichtseinheit" (S.48-50), die die Personifikation der Erde [Kapital "E"]
fördert die heidnische Göttin Gaia. Seine ÖRK umfasst eine Übersicht, in die Kategorie der
"unseres Planetensystems Home", die Beschreibung Bailey's (_Education_, S.126) der
Manifestation der Hierarchie in der "jede Art von Bewusstsein Zitate, von dem der
verschwindend gering, dass der unendlich groß. "
2b. Bill Clinton's Beitrag: Während seiner Amtszeit als Gouverneur von Arkansas,
aufgenommen Clinton New-Age-Lehre in seinem Governor's School, eine Sommerschule für
begabte High-Kindergartenkinder (gegr. 1979). Es ging um Isolierung des 17-Jährigen von
jedem Kontakt mit ihren Eltern und der Außenwelt für sechs Wochen, während ihre
Einführung zu einem neuen Paradigma der relativen Moral von der Gruppe Konsens
bestimmt, und die Technik der "scheiden euch von euren Körpern" in Um den Kontakt zu
erreichen mit einer höheren Guide. Obwohl das Programm führte zu vielen negativen
Bewertungen von Absolventen, und mindestens einer dokumentierten Selbstmord, er
weiterhin in Arkansas öffentlichen Schulen angeboten werden. (Siehe die
Videodokumentation "The Guiding Hand", im Jahr 1992 von Geoffrey Botkin, ein ehemaliger
Student an der Schule des Gouverneurs und einer ihrer schärfsten Kritiker hergestellt. Er
enthält auch Aufnahmen von eigenen Promotion-Video der Schule, aus der die Schüler üben
die "Scheidung" Übung bereits erwähnt, im Rahmen ihrer "Death Education" Lehrplan.)
Bailey sah jugendliche Rebellion gegen die Eltern als eine gesunde Trend Rechnung, indem
die "menschlichen Familie", um sie zu verdrängen. (_Education_ IV, S. 131) Dies wurde
verstärkt durch einen Gastredner an der Schule Clinton, Autorin Ellen Gilchrist: "Studenten,
mir einen Gefallen tun. Totally ignorieren Ihren Eltern. Hören Sie, aber dann vergessen." (aus
"Guiding Hand")
2c. Der Beitrag der "religiösen Humanismus" und "Transcendentalism": Ein exzellenter
Artikel über die Geschichte der Outcome Based Education wurde von Dr. William Coulson,
ein enger Mitarbeiter von Persönlichkeiten Carl Rogers und Abraham Maslow und Co-Editor
mit Rodgers der schriftlichen bahnbrechenden Serie in der humanistischen Bildung, _Studies
der Person_. Zu den Enthüllungen Coulson sind auch seine Verfolgung der bekannten OBE
Konzepte [das Herzstück von "Goals 2000" - siehe unten] zurück zum früheren
"Selbstverwirklichung" und "Werte Klarstellung" Versuche, die wiederum finden Wurzeln in
der "religiösen Humanismus" der John Dewey und die Transcendentalist religiöse Bewegung
des 19. Jahrhunderts unter den New England Intelligenz. [Meine eigene kurzen Überblick
über die letzteren ergab genug Gemeinsamkeiten mit Theosophie zu schaffen, dass wir eine
Kehrtwende vollzogen zu NA Lehre wieder.] Ebenso bemerkenswert sind die Zitate aus
Coulson Zeitschrift Abraham Maslow's Ausdruck ernster Bedenken über Versuche Rodgers
"in" allgemeines Wohlwollen "und seine eigene "Selbstverwirklichung" Theorien. [Was für
eine Schande Barbara Marx Hubbard nie gehört, sie nennt Maslow und seiner SA-Konzept als
einer ihrer führenden Leuchten.] Maslow fand sich Kritik an der neuen Ausbildung für das
Ignorieren der Unterschied zwischen dem, wer sollte lehren, und wer sollte lernen ", und für
eine Philosophie der vertrauensvollen Menschen höhere Natur, die "fehlte eine Theorie von
Recht und Unrecht", ein Element, das fördert deaktivieren, was er "als" wertfreie "Krankheit".