Merkmalsgesteuerter Grammatikerwerb Eine Untersuchung zum

Das logische Problem 474
Neben referentiellen Argumenten können lexikalische Elemente auch Individuenargumente
haben, die durch Nominalphrasen realisiert werden. Diese Argumente können durch morpho-
logische Kasusmarkierungen, durch Kongruenzmarkierungen sowie durch die Positionierung in
einer bestimmten syntaktischen Position gebunden werden (vgl. u.a. Kiparsky 1992, 1997,
2001 Wunderlich 1997). Die Distribution der entsprechenden Markierungen bzw. die Posi-
tionierung der Argumente läßt sich durch relationale Merkmale erfassen. Dies wurde in Kapitel
II.3.5 und Kapitel III.3.4 am Beispiel von Kasusmarkierungen erläutert und untersucht.
Dabei wurden die entsprechenden Prädispositionen auf die Fähigkeit zurückgeführt festzu-
stellen, welche Ereignispartizipanten Kontrolle über das betreffende Ereignis ausüben und wel-
che asymmetrischen Abhängigkeitsbeziehungen zwischen diesen Partizipanten bestehen: Die
Fähigkeit, Kontrolleigenschaften zu ermitteln, ermöglicht den Aufbau semantischer Repräsen-
tationen, bei denen die einzelnen Argumente für das Merkmal [±c(ontrol)] spezifiziert sind, das
die Kasusdistribution in Aktiv/Inaktivsprachen regelt: [+c]-Argumente erhalten Aktiv-
markierungen und [-c]-Argumente tragen Inaktivmarkierungen.
Werden die ermittelten Abhängigkeitsbeziehungen zwischen Ereignispartizipanten mit Hilfe
des Relationserhaltungsprinzips auf eine Hierarchie von Argumenten in semantischen Reprä-
sentationen abgebildet, lassen sich aus dieser Hierarchie Spezifikationen für die beiden Merk-
male [±h(igher)r(ole)] und [±l(ower)r(ole)] ableiten. Mit diesen beiden Merkmalen kann man
zugleich die Klassen von Argumenten charakterisieren, die bei der Kasusmarkierung zu beob-
achten sind: Zum einen lassen sich akkusativisch markierte [+hr]-Argumente von nominativisch
markierten [-hr]-Argumenten abgrenzen; zum anderen kann man [+lr]-Argumente, die andere
Argumente dominieren und eine Ergativmarkierung haben, von [-lr]-Argumenten unterschei-
den, die Absolutivmarkierungen aufweisen.
Wenn man Wortstellungsrestriktionen, Kasus- und Kongruenzmarkierungen für Argumente
auf relationale Merkmale zurückführt, die sich direkt aus der Argumentstruktur ergeben, kann
man nicht nur - wie in Kapitel II.3.5 und Kapitel III.3.4 gezeigt - auf die Annahme eines ange-
borenen Inventars von Kasuskategorien wie NOMINATIV oder ERGATIV verzichten. Mit einer
solchen Analyse kann man darüber hinaus auch Beschränkungen für die maximale Anzahl von
Argumenten lexikalischer Elemente erfassen, die den Hypothesenraum spracherwerbender
Kinder begrenzen sollten: Durch ein binäres Merkmal wie [±c] lassen sich nämlich maximal
zwei Argumente unterscheiden - ein [+c]-Argument und ein [-c]-Argument. Dementsprechend