Merkmalsgesteuerter Grammatikerwerb Eine Untersuchung zum

Der Erwerb von Kasusmarkierungen und nominalphraseninterner Kongruenz 335
markierungen vorübergehend ausläßt, bevor er beginnt, sie kontrastiv und zielsprachlich einzu-
setzen.
Bei Andrei zeigen sich ab der zweiten Aufnahme erste Kontraste zwischen Nominativ-
formen und anderen Kasusformen. Ab dieser Aufnahme steigt aber auch der Anteil von
Formen ohne zielsprachliche Kasusmarkierung: Zum einen weist keine der 10 analysierten
Nominalphrasen in der ersten Aufnahme eine ausgelassene oder inkorrekte Markierung auf; in
den folgenden sechs Aufnahmen wurde hingegen in 50 von 597 (= 8%) Nominalphrasen die
Kasusmarkierung ausgelassen. Dabei lag der Anteil ausgelassener Kasusmarkierungen in den
beiden letzten Aufnahmen sogar bei 16% (= 15/94) bzw. 21% (= 22/105). Außerdem fanden
sich von der zweiten Aufnahme an auch nicht-zielsprachliche Kasusmarkierungen. Dies deutet
auf einen Übergang von unanalysierten "Nominativformen" zu einem graduellen Erwerb der
zielsprachlichen Distinktionen hin.
In welcher Reihenfolge die einzelnen Kasusdistinktionen erworben werden, kann man
anhand der Daten von Andrei und Peter allerdings nicht ermitteln, da sich aufgrund der Selten-
heit von Dativkontexten keine Erwerbsreihenfolgen für Akkusativ- und Dativmarkierungen
bestimmen lassen. Es läßt sich lediglich festhalten, daß Nominativmarkierungen vor den
übrigen Kasusmarkierungen belegt sind.
Die Längsschnittstudie, die Voeikova und Savickiene (2001) zum Erwerb des Russischen
und Litauischen durchgeführt haben, spricht hingegen eindeutig dafür, daß Dativmarkierungen
nach der Etablierung der Nominativ/Akkusativdistinktion erworben werden. Voeikova und
Savickiene (2001) konzentrierten sich in ihrer Längsschnittstudie auf die Analyse von ziel-
sprachlich kasusmarkierten Nomina, die in den untersuchten Korpora jeweils in mindestens
zwei verschiedenen Formen vorlagen. Dabei stellten sie fest, daß das russische Kind Fillip
(1;4-2;9) 71% der Nomina, die es sowohl als Nominativform als auch als Akkusativform ver-
wendete, zuerst in der Nominativform produzierte. Dabei ging die Verwendung der Nomina-
tivform dem Auftreten der Akkusativform im Durchschnitt 136 Tage voraus. Von den
Nomina, die Fillip als Nominativform und als Dativform benutzte, markierte er sogar 73%
zuerst nominativisch. Dabei erfolgte die Verwendung der Nominativform im Durchschnitt 195
Tage vor dem Auftreten der Dativform.
Dasselbe Bild ergab die Analyse der Längsschnittdaten des litauischen Kindes Ruta (1;7-
2;6): Sie verwendete 78% der Nominativ/Akkusativnomina und 95% der Nominativ/Dativ-