Merkmalsgesteuerter Grammatikerwerb Eine Untersuchung zum

I Spracherwerbsforschung und Grammatiktheorie
Auffällig scheint es, daß die Sprachwissenschaft
bisher an dem so bequem zugänglichen
und so reichlich fließenden Quell
der Kindersprache beinahe achtlos vorübergegangen
ist.
Stern/Stern (1928:6)
Heretofore acquisition data has been
given credibility in principle though often
not in fact.
Roeper (1996:417)
Im folgenden Kapitel werde ich versuchen, die Grundfragen, -probleme und -positionen der
Spracherwerbsforschung herauszuarbeiten und einen Überblick über die Kooperations-
bedingungen, -bereiche und -möglichkeiten für Grammatiktheorie und Erwerbsforschung zu
geben. Dabei werde ich historisch vorgehen. Dies ermöglicht meines Erachtens ein besseres
Verständnis des theoretischen Hintergrundes der Idee des merkmalsbasierten Strukturaufbaus
und ihrer Motivation, als es eine rein synchrone Darstellung aktueller Ansätze und Debatten
würde.
Erstens läßt sich die aktuelle Theoriediskussion mit einfachen Gegensatzpaaren wie "Auto-
nomie vs. Holismus" nur unzureichend erfassen. So versteht man z.B. in Ansätzen, die in den
90er Jahren entwickelt worden sind, unter dem Begriff der "Autonomie der menschlichen
Sprachfähigkeit" teilweise etwas anderes als in Ansätzen aus den 80er Jahren. Daher ist es
zum Verständnis der Idee des merkmalsbasierten Strukturaufbaus und der übrigen diskutierten
Ansätze entscheidend herauszuarbeiten, im Rahmen welcher Debatten sie entstanden sind und
auf welchen Konzepten sie beruhen.
Zweitens ermöglicht die Idee des merkmalsbasierten Strukturaufbaus, wie ich in dieser
Arbeit verdeutlichen werde, Lösungsansätze für Probleme, die in der Spracherwerbsforschung
eine zentrale Rolle spielen - z.B. die Erklärung der zeitlichen Ausdehnung der sprachlichen
Entwicklung, das sog. Entwicklungsproblem, oder die Erklärung von Erwerbssequenzen, das
sog. Ordnungsproblem. Diese Probleme haben in der aktuellen Theoriediskussion einen unter-
schiedlichen Status. So konzentriert man sich z.B. zur Zeit auf das Entwicklungsproblem,
während das Ordnungsproblem eher in den Hintergrund getreten ist. Wie ich im Rahmen des
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