Merkmalsgesteuerter Grammatikerwerb Eine Untersuchung zum

Minimalismus und Spracherwerbsforschung 118
beschreiben; durch das Konzept der Unterspezifikation und die Bindung zielsprachlicher
Eigenschaften an grammatische Merkmale lassen sich sowohl frühe Anpassungen als auch Ab-
weichungen von der Zielsprache erfassen. Durch die Abweichungen von den vollspezifizierten
Strukturen der Zielsprache kommt unterspezifizierten Strukturen darüber hinaus ein Sonder-
status zu; sie liefern nämlich einen Typ von Evidenz, den die entsprechende Zielsprache nicht
bereitstellt. Dies hat dazu geführt, daß man in den letzten Jahren immer häufiger Erwerbsdaten
zur Überprüfung linguistischer Analysen heranzieht. Dabei verwendet man Erwerbsdaten ent-
weder, um Aufschluß über den Charakter formaler Prinzipien oder den Aufbau der Phrasen-
struktur zu gewinnen (vgl. z.B. Eisenbeiß/Penke 1995, 1996, 1997, Barbier 1996), oder man
überprüft linguistische Annahmen zu syntaktischen und morphologischen Effekten von
grammatischen Merkmalen in der Zielsprache anhand von Strukturen aus der Kindersprache,
die in bezug auf die betreffenden Merkmale unterspezifiziert sind (vgl. z.B. Schütze/
Wexler 1996).