25.02.2013 Aufrufe

Merkmalsgesteuerter Grammatikerwerb Eine Untersuchung zum

Merkmalsgesteuerter Grammatikerwerb Eine Untersuchung zum

Merkmalsgesteuerter Grammatikerwerb Eine Untersuchung zum

MEHR ANZEIGEN
WENIGER ANZEIGEN

Sie wollen auch ein ePaper? Erhöhen Sie die Reichweite Ihrer Titel.

YUMPU macht aus Druck-PDFs automatisch weboptimierte ePaper, die Google liebt.

Abb.III-10: Overte D-Elemente und potentiell formelhafte Prädikat-Determinierer-<br />

Verbindungen - Leonie................................................................................249<br />

Abb.III-11: Overte D-Elemente und Types von Determinierer-Nomen-<br />

Verbindungen - Annelie...............................................................................251<br />

Abb.III-12: Overte D-Elemente und Types von Determinierer-Nomen-<br />

Verbindungen - Hannah...............................................................................251<br />

Abb.III-13: Overte D-Elemente und Types von Determinierer-Nomen-<br />

Verbindungen - Leonie................................................................................252<br />

Abb.III-14: Overte D-Elemente und Types von Determinierer-Nomen-<br />

Verbindungen - Mathias..............................................................................252<br />

Abb.III-15: Possessivpronomina, bestimmte und unbestimmte Artikel<br />

in obligatorischen Kontexten für D-Elemente - Annelie.................................258<br />

Abb.III-16: Possessivpronomina, bestimmte und unbestimmte Artikel<br />

in obligatorischen Kontexten für D-Elemente - Hannah.................................259<br />

Abb.III-17: Possessivpronomina, bestimmte und unbestimmte Artikel<br />

in obligatorischen Kontexten für D-Elemente - Leonie..................................259<br />

Abb.III-18: Possessivpronomina, bestimmte und unbestimmte Artikel<br />

in obligatorischen Kontexten für D-Elemente - Mathias................................260<br />

Abb.III-19: Die Verwendung zielsprachlicher D-Elementformen -<br />

Annelie, Hannah, Leonie, Mathias................................................................292<br />

Abb.III-20: Die Verwendung zielsprachlicher D-Elementformen - Annelie.......................296<br />

Abb.III-21: Die Verwendung zielsprachlicher D-Elementformen - Hannah.......................297<br />

Abb.III-22: Die Verwendung zielsprachlicher D-Elementformen - Leonie........................298<br />

Abb.III-23: Die Verwendung zielsprachlicher D-Elementformen - Mathias......................299<br />

Abb.III-24: Die Verwendung zielsprachlicher D-Elementformen - Andreas .....................304<br />

Abb.III-25: Die Verwendung zielsprachlicher D-Elementformen - Carsten ......................304<br />

Abb.III-26: Die Verwendung zielsprachlicher D-Elementformen - Svenja........................305<br />

Abb.III-27: Die zielsprachliche Verwendung von D-Elementformen -<br />

Annelie, Hannah, Leonie, Mathias................................................................307<br />

Abb.III-28: Die Distribution von Singular- und Pluralformen von Nomina -<br />

Annelie .......................................................................................................345

Hurra! Ihre Datei wurde hochgeladen und ist bereit für die Veröffentlichung.

Erfolgreich gespeichert!

Leider ist etwas schief gelaufen!