Lehrplan für die Fachschule Sozialwesen ... - BBS-EHS Trier
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1. Vorgaben <strong>für</strong> <strong>die</strong> <strong>Lehrplan</strong>arbeit<br />
Rechtliche Rahmenbedingungen<br />
1<br />
Grundlage <strong>für</strong> <strong>die</strong>sen <strong>Lehrplan</strong> bildet <strong>die</strong> Fachschulverordnung <strong>für</strong> in modularer Organisationsform<br />
geführte Bildungsgänge im Fachbereich <strong>Sozialwesen</strong> vom 2.Februar 2005 (Amtsblatt<br />
6/2005, S.210 ff).<br />
Der erfolgreiche Besuch der <strong>Fachschule</strong><br />
− führt zu berufsqualifizierenden Abschlüssen der beruflichen Fortbildung<br />
− vermittelt eine vertiefte berufliche Fachbildung<br />
− fördert <strong>die</strong> Allgemeinbildung<br />
− befähigt, leitende Aufgaben in der mittleren Führungsebene zu übernehmen<br />
− berechtigt zum Studium an Fachhochschulen in Rheinland-Pfalz (§ 8 Abs.6 SchulG). 1<br />
Mit dem Bestehen der schulischen Abschlussprüfung ist <strong>die</strong> Zulassung zum Berufspraktikum<br />
verbunden.<br />
Mit dem erfolgreichen Absolvieren der Abschlussprüfung am Ende des dritten Ausbildungsjahres<br />
ist <strong>die</strong> Berechtigung verbunden, <strong>die</strong> Berufsbezeichnung<br />
„Staatlich anerkannte Erzieherin/<br />
Staatlich anerkannter Erzieher“ zu führen (§ 12 (3)).<br />
1 KMK-Beschluss vom 05.06.1998 i. d. F. vom 22.10.1999 findet Berücksichtigung.
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