Lehrplan für die Fachschule Sozialwesen ... - BBS-EHS Trier

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Lernmodul 5: Gesunde Entwicklung fördern und Lebenspraxis vermitteln (Fortsetzung)
Handlungssituationen/Ziele
2. Zur Förderung der Gesundheit beitragen
Eigenes Verhalten reflektieren
Zur gesundheitsbewussten Lebensführung
anleiten
Gesundheitliche Gefahren erkennen
Infektionsschutzbestimmungen kennen und
einhalten
Maßnahmen zur Gesundheitsvorsorge und
Gesunderhaltung kennen
3. Körperliche Entwicklung begleiten
Wachstums- und Reifungsprozesse beurteilen
Die eigene Geschlechtsrolle reflektieren
Altersgemäße Aufklärung leisten
Sexualität als Teil des Menschen erfassen
Möglichkeiten und Grenzen pädagogischen
Handelns in Bezug auf Sexualität erkennen
4. Lebenspraktische Tätigkeiten einüben
Lebenspraktische Aktivitäten adressatengerecht
vermitteln
Zu einer selbstständigen Bewältigung des
Alltags anleiten
Hinweise zum Unterricht
(vgl. LM 8)
(ergänzend zu LM 4)
z. B. gesunde Ernährung; Körperhaltung,
Bewegung, Schlaf, Ruhe
z. B. Infektionen, Parasiten, Allergien,
Gifte, Süchte, Haltungsschäden, Unfallgefahren,
Erkrankungen der Zähne
und des Zahnhalteapparates
Infektionsschutzgesetz (IfSG)
(vgl. LM 13.8)
insbesondere Meldepflicht
z. B. Vorsorgeuntersuchungen, Früherkennungsuntersuchungen,Impfungen
prä- und postnatale Entwicklung
Dentifikation
Sexualerziehung (z. B. Nähe und Distanz,
Grenzen setzen, Schwangerschaftsverhütung,
sexueller Missbrauch,
AIDS)
(vgl. LM 14.5)
kindliche Sexualität akzeptieren
Sexualität beeinträchtigter Menschen
akzeptieren
z. B. Verkehrserziehung, hauswirtschaftliche
Aktivitäten, Umgang mit
Geld, Kleidung, Haustierhaltung
(vgl. LM 13 - 15)