Lehrplan für die Fachschule Sozialwesen ... - BBS-EHS Trier

Weitere Magazine

Empfehlungen

Info

Lernmodul 1: Kommunikation, Lern- und Arbeitstechniken (Fortsetzung) Handlungssituationen/Ziele 14 7. Formen der Datenverarbeitung und moderner Kommunikationssysteme effektiv nutzen Hinweise zum Unterricht Handhabung von Textverarbeitungs- und Tabellenkalkulationssystemen Präsentationsgestaltung Informationsübermittlung und Recherche Sicherung von Daten Datenschutz
Lernmodul 2: Berufsbezogene Kommunikation in einer Fremdsprache (160 Std.)* 15 In typischen beruflichen Handlungssituationen erweitern die Fachschülerinnen und Fachschüler ihren allgemeinen und fachspezifischen Wortschatz sowie ihre mündliche und schriftliche Sprachkompetenz sowohl im produktiven als auch im rezeptiven Bereich. Grammatik, Orthografie und Phonetik werden in ihrer Bedeutung für die Kommunikation erkannt und Fähigkeiten im Hinblick auf berufliche Handlungssituationen entwickelt. Neben der sprachlich formalen Richtigkeit haben dabei auch kommunikativ-soziale Erfolgserlebnisse eine besondere Bedeutung. Dabei erwerben die Fachschülerinnen und Fachschüler auch eine interkulturelle Kompetenz, die sie zur konstruktiven Interaktion mit Menschen aus anderen Kulturen befähigt. Handlungssituationen/Ziele 1. Die Fremdsprache in typischen Berufssituationen mündlich und schriftlich verwenden 2. Mit Personen verschiedener betrieblicher Funktionsbereiche in der Fremdsprache oder als Mediator(in) kommunizieren 3. Informationen aus fremdsprachlichen Quellen beschaffen und berufsrelevante Sachverhalte in der Fremdsprache oder als Mediator(in) bearbeiten, präsentieren und bewerten 4. Den zur Bewältigung interkultureller Gesprächssituationen erforderlichen soziokulturellen Hintergrund aufarbeiten Hinweise zum Unterricht linguistische/kommunikative Kompetenz mündliche Kommunikation: Gespräche in Alltagssituationen berufliche Anwendungsmöglichkeiten z. B. Telefonieren, Mitarbeit und Leitung bei Konferenzen Interviews und Präsentationen vorbereiten und gestalten schriftliche Kommunikation: z. B. Korrespondenz, Memos, Protokolle, Notizen einfaches Übersetzen und Dolmetschen Recherchieren Erschließungstechniken Nutzen von Kommunikationsmedien Methoden der Textauswertung Die Reihenfolge der berufsrelevanten Themen muss in Absprache mit den Fachlehrerinnen und Fachlehrern festgelegt werden, die die entsprechenden Lernmodule behandeln. soziale, wirtschaftliche, kulturelle, geografische, historische, politische Informationen einholen, soweit sie für die gewählten Kommunikationsanlässe von Bedeutung sind * Dieses fachrichtungsübergreifende Lernmodul gilt für mehrere Bildungsgänge und steht mit identischen Zielen in mehreren Lehrplänen.
Seite 1 und 2: Lehrplan für die Fachschule Sozial
Seite 3 und 4: Lernmodul 13: Arbeiten im Bereich d
Seite 5 und 6: Mitglieder der Lehrplankommission C
Seite 7 und 8: Zeitliche Rahmenbedingungen Der Leh
Seite 9 und 10: 4 auf Orientierungs-, Erkenntnis- u
Seite 11 und 12: 2. Leitlinien des Bildungsganges T
Seite 13 und 14: 3. Konzeption der Lernmodule 8 Eine
Seite 15 und 16: 10 Die Lernmodule 1 und 2 haben all
Seite 17 und 18: 3.1 Lernmodulübergreifende Kompete
Seite 19: Lernmodul 1: Kommunikation, Lern- u
Seite 23 und 24: Lernmodul 3: Auseinandersetzung mit
Seite 25 und 26: II. Fachrichtungsbezogener Bereich
Seite 27 und 28: 21 Lernmodul 4: Persönliche und be
Seite 29 und 30: Lernmodul 5: Gesunde Entwicklung f
Seite 31 und 32: 25 Lernmodul 5: Gesunde Entwicklung
Seite 33 und 34: 27 Lernmodul 6: Lebensfelder erfass
Seite 35 und 36: 29 Lernmodul 7: Erziehungssituation
Seite 37 und 38: 31 Lernmodul 8: Musisch-kreatives u
Seite 47 und 48: Lernmodul 9: Bildungsprozesse anreg
Seite 49 und 50: Lernmodul 9: Bildungsprozesse anreg
Seite 51 und 52: 45 Lernmodul 10: Gruppenpädagogisc
Seite 53 und 54: 47 Lernmodul 11: Sprachkompetenz f
Seite 55 und 56: 49 Lernmodul 11: Sprachkompetenz f
Seite 57 und 58: Lernmodul 12 a: Prozesse religiöse
Seite 65 und 66: 59 Lernmodul 12 b: Prozesse religi
Seite 71 und 72:
65 Lernmodul 12 b: Prozesse religi
Seite 73 und 74:
67 Lernmodul 13: Arbeiten im Bereic
Seite 75 und 76:
Lernmodul 13: Arbeiten im Bereich d
Seite 77 und 78:
71 Lernmodul 14: Arbeiten im Bereic
Seite 79 und 80:
73 Lernmodul 15: Arbeiten mit beein
Seite 81:
Lernmodul 16: Abschlussprojekt (80
Alle anzeigen

Lehrplan für die Fachschule Sozialwesen ... - BBS-EHS Trier

Sie wollen auch ein ePaper? Erhöhen Sie die Reichweite Ihrer Titel.

Template löschen?

Als Template speichern?