Leitprogramm farbige Stoffe

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Inhaltsverzeichnis Arbeitsanleitung 5 Fundamentum Kapitel 1 Die Farbigkeit von Stoffen 6 1.1 Die Farbigkeit unserer Umwelt 7 1.2 Das farbige Geheimnis einer Paprika 7 1.3 Carotinoide in unserem Alltag 10 1.4 Wann sind Stoffe farbig 12 Kapitel 2 Eine kleine Einführung in die Quantenchemie 19 2.1 Was sind Wellen? 20 2.2 Elektronen mit Welleneigenschaften 27 2.3 Eine zweite Betrachtung des Wasserstoffatoms 31 2.4 Die chemische Bindung als Ueberlagerung von Materiewellen 36 Kapitel 3 Wir sperren π-Elektronen in einen Kasten 43 3.1 Wir sperren ein Elektron in einen Kasten 44 3.2 Das Elektronengasmodell 46 3.3 Mit dem Spektralphotometer kann unser Modell überprüft werden 53 Kapitel 4 Wir testen unser Modell des Elektronengases an den Polyenen 59 4.1 Wir berechnen die Anregungsenergie und die entsprechende Wellenlänge der absorbierten elektromagnetischen Strahlung 60 4.2 Vergleich der berechneten mit den experimentellen Daten - graphische Darstellung 61 4.3 Das Elektronengas wird erweitert - Einführung des Korrekturfaktors Vkorr 62 4.4 Die Bedeutung von Vkorr - Der Verlauf der potentiellen Energie 64 4.5 Zusammenfassung - Vergleich von 4,4'-Cyaninen und Polyenen 66 2 Leitprogramm Farbige Stoffe
Kapitel 5 Die Bedeutung der Endgruppen am Beispiel der Phenylpolyenale 70 5.1 Was sind Phenylpolyenale? 71 5.2 Basteln mit Kalotten- und Dreidingmodell 73 5.3 Absorptionsmessungen mit dem UV/VIS - Spektralphotometer 73 5.4 Das Endgruppendesign - weitere Farbenpracht 76 5.5 Das Ausmass der Delokalisierung 80 5.6 Zusammenstellung der Resultate 85 Additum Kapitel 6 Die Grenzen unserer Modellvorstellung am Beispiel indigoider Stoffe 90 6.1 Das Versagen unserer Modellvorstellung 91 6.2 Indigo, ein Beispiel "unverstandener" Farbstoffe 93 6.3 Vom Indigo zum Purpur 95 6.4 Das Blau der Jeans; wir stellen Indigo her und färben damit 99 Anhang 1 Kapitel-Tests für den Tutor 105 Anhang 2 Phenylpolyenale und ihre Synthese 117 Anhang 3 Von den Autoren benutzte Quellen 129 3 Leitprogramm Farbige Stoffe
Seite 1: Abteilung Höheres Lehramt Universi
Seite 5 und 6: Arbeitsanleitung Unterricht diesmal
Seite 7 und 8: 1.1 Die Farbigkeit unserer Umwelt 1
Seite 9 und 10: Aufgabe 1.2 1. Die Farbigkeit von S
Seite 11 und 12: Carotinoide und Lebensmittelchemie
Seite 13 und 14: 1. Die Farbigkeit von Stoffen Das L
Seite 15 und 16: 1. Die Farbigkeit von Stoffen Carot
Seite 17 und 18: Aufgabe 1.1 Chlorophyll, Safran, In
Seite 19 und 20: Kapitel 2 Eine kleine Einführung i
Seite 21 und 22: 2. Eine kleine Einführung in die Q
Seite 27 und 28: 2.2 Elektronen mit Welleneigenschaf
Seite 35 und 36: Schale 1: Schale 2: Schale 3: Schal
Seite 37 und 38: (ψ 1 + ψ 2) 2dV = ψ 1 2 dV + ψ
Seite 41 und 42: Aufgabe 2.1 Lösungen zu den Aufgab
Seite 43 und 44: KAPITEL 3 Wir sperren π-Elektronen
Seite 45 und 46: 0 3,15 0 3,15 0 3,15 0 3,15 0 3,15
Seite 47 und 48: 3. Wir sperren π-Elektronen in ein
Seite 53 und 54:
3. Wir sperren π-Elektronen in ein
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Zusammenfassung 3. Wir sperren π-E
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Aufgabe 3.1 Geschwindigkeit des Ele
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Kapitel 4 4. Wir testen unser Model
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Aufgabe 4.3 4. Wir testen unser Mod
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4. Wir testen unser Modell des Elek
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Kapitel 5 5. Die Bedeutung der Endg
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5. Die Bedeutung der Endgruppen am
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Versuch 5.1 5. Die Bedeutung der En
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5. Die Bedeutung der Endgruppen am
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Die Immoniumsalze Trienal Pentaenal
Seite 79 und 80:
5.5 Das Ausmass der Delokalisierung
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Farbsalze der Phenylpolyenale 5. Di
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Aufgabe 5.19 5. Die Bedeutung der E
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Cyanine Carboxoniumsalze Immoniumsa
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Aufgabe 5.5 Aufgabe 5.8 5. Die Bede
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Kapitel 6 6. Die Grenzen unserer Mo
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Wir müssen also feststellen: X O X
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6. Die Grenzen unserer Modellvorste
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R 5 6 6. Die Grenzen unserer Modell
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6. Die Grenzen unserer Modellvorste
Seite 99 und 100:
Herstellung von Indigo 6. Die Grenz
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Lernkontrolle Aufgabe 6.6 6. Die Gr
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Aufgabe 6.7 a) O N H H Indigo N O 6
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Lösungen Tests Kapitel 1 Antworten
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Seite 109 und 110:
Seite 111 und 112:
Tests Kapitel 4 Tutorenfragen Test
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Test 4.1: 113 Anhang 1: Kapitel-Tes
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115 Anhang 1: Kapitel-Tests für de
Seite 117 und 118:
Reaktionsmechanismus der Aldoladdit
Seite 119 und 120:
119 Anhang 2: Phenylpolyenale und i
Seite 121 und 122:
Bemerkungen und besondere Hinweise
Seite 123 und 124:
Seite 125 und 126:
Seite 127 und 128:
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