Weiterbildung zur Fachpädagogin - Landesverband Rheinland ...

Bundesvereinigung und Landesverband Rheinland- Pfalz der
Lebenshilfe für Menschen mit geistiger Behinderung e.V.
Weiterbildung
zur Fachpädagogin / zum Fachpädagogen
für Erwachsenenbildung
von Menschen mit geistiger Behinderung
Lehrgangsreihe 2011 bis 2013

Ihre Ansprechpartnerin, Ihr Ansprechpartner
zu diesem Qualifizierungsangebot
Ina Böhmer Fort- und Weiterbildung der
Lebenshilfe Rheinland-Pfalz
Drechslerweg 25
55128 Mainz
FON 06131/93660-16
FAX 06131/93660-90
MAIL boehmer@lebenshilfe-rlp.de
Gerhard Heß Institut InForm
der Bundesvereinigung Lebenshilfe
Raiffeisenstraße 18
35043 Marburg
FON 06421/491-141
FAX 06421/491-175
MAIL Gerhard.Hess@lebenshilfe.de

«Sich bilden ist Menschsein, Menschsein ist sich bilden»
Berliner Manifest 1995
Allgemeine, berufliche und Persönlichkeitsbildung gewinnt für eine erfolgreiche Lebensgestaltung
aller Menschen weiterhin an Bedeutung. Dies gilt in einem allgemeinen
Sinn für Menschen mit (geistiger) Behinderung ganz genauso, ja sogar in verstärktem
Maß: Menschen mit Behinderung benötigen in den meisten Fällen kompetente Unterstützung
und Assistenz, um die immer noch wirksamen vielfältigen Bildungshemmnisse
zu überwinden.
Auf der anderen Seite gibt es wenige Möglichkeiten für Referent(innen), sich für eine
entsprechende Tätigkeit als Erwachsenenbildner(in) fortzubilden. Daher bieten wir in
den Jahren 2011 bis 2013 erneut diese Kursreihe an.
Nach unserer Auffassung unterscheidet sich Erwachsenenbildung für Menschen mit
geistiger Behinderung nicht grundsätzlich von der allgemeinen Erwachsenenbildung.
Vielmehr geht es darum, die spezifischen Lernbedürfnisse und -voraussetzungen von
Menschen mit Behinderung in der konkreten Gestaltung der Erwachsenenbildungsarbeit
angemessen und zielgerichtet zu berücksichtigen. Dieses Prinzip ist Grundlage
unseres Konzeptes und der Kursgestaltung.
Die Ziele der Lehrgangsreihe
Thematisierung ausgewählter Grundaspekte der Erwachsenenbildung und Analyse
von Kernproblemen im Bereich Grundlagen der Erwachsenenbildung,
Kennenlernen und Üben von Methoden der Erwachsenenbildung,
Weiterentwicklung des Profils von Erwachsenenbildnerinnen und Erwachsenenbildnern,
Persönliche Weiterentwicklung der Teilnehmer(innen) im Bereich der Erwachsenenbildung,
Einbeziehung der Interessen und Bedürfnisse der Teilnehmer(innen),
Reflexion der bisherigen Tätigkeiten der Teilnehmer(innen) im Bereich der Erwachsenenbildung
und Bearbeitung von dabei entstandenen Problemen und schwierigen
Situationen.
Unsere Vorgehensweisen
Diskussion von Grundlagen der Erwachsenenbildung (Aufgabenstellung, Didaktik,
Methodik, Kommunikation, Interaktion, Gruppendynamik, Gruppenleitung u.a.).
Auseinandersetzung mit der Übertragbarkeit dieser Grundlagen auf Seminare mit
Menschen mit geistiger Behinderung,
Bearbeitung der Bedeutung des Begriffs „Inklusion“ im Kontext von Erwachsenenbildung.
Reflexion denkbarer Folgerungen
Exemplarische Konzipierung, Vorbereitung, Organisation, Durchführung und Auswertung
von Seminaren für Menschen mit geistiger Behinderung einschließlich der
spezifischen Erarbeitung von Methoden und Materialien,
Persönliche Gespräche und Diskussionen mit Menschen mit geistiger Behinderung,
u.a. über ihre Wünsche und Bedürfnisse in Bezug auf ihre eigene Fortbildung,
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Methoden: Impulsreferate, Vorträge, Diskussionen im Plenum, Fallbesprechungen,
Einzelarbeit, Arbeit in Paaren bzw. in Kleingruppen, Übungen, Rollenspiele, Erwerb
und Auswertung praktischer Seminarerfahrung als Co-Kursleiter(innen), Anfertigen
einer Gruppen- bzw. Hausarbeit, Kolloquium,
Auf Wunsch und nach Maßgabe der verfügbaren Programmangebote besteht die
Möglichkeit einer individuellen Hospitation in einem Seminar der Erwachsenenbildung
für Menschen mit geistiger Behinderung.
Mit der Lehrgangsreihe werden Sie für folgende Aufgaben qualifiziert:
Eigenständige und kooperative Durchführung von Bildungsveranstaltungen für
Menschen mit Behinderungen,
Aufbau, Entwicklung und Bewertung von Strukturen und Rahmenbedingungen für
Bildungsveranstaltungen, die für Menschen mit Behinderungen geeignet sind,
Kooperative Durchführung von inklusiv angelegten und integrativen Bildungsveranstaltungen.
Was diese Lehrgangsreihe nicht leisten will und kann:
Sie erhalten keine Einführung in heilpädagogische Fragestellungen. Ein Mindestmaß
an Kenntnissen und Erfahrungen in diesem Bereich setzen wir voraus.
Sie erhalten keine Grundlagen für allgemeine oder sozialpädagogische Arbeit in
Gruppen von Einrichtungen der Behindertenhilfe.
Die Lehrgangsleitung
Ina Böhmer, Landesverband Rheinland-Pfalz der Lebenshilfe und
Gerhard Heß, Bundesvereinigung Lebenshilfe e.V.
in Zusammenarbeit mit einem Begleitteam.
Das Begleitteam wird mit Referent(inn)en des Kurses besetzt.
Als Referent(inn)en arbeiten voraussichtlich mit Ihnen:
Ina Böhmer, Sozialwissenschaftlerin M.A., Landesverband Rheinland-Pfalz der Lebenshilfe
Prof. Dr. Harald Goll, Universität Erfurt,
Gerhard Heß, Diplom-Soziologe, Bundesvereinigung Lebenshilfe e.V.,
Christiane Liersch, Diplom-Pädagogin, Gestalttherapeutin, Landesverband Hessen
der Lebenshilfe,
Jochen Rosenkötter, Personal- und Teamtrainer,
Sabine Schormann, Diplom-Pädagogin, Diplom-Psychologin, Gestalttherapeutin,
und andere.
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Die Lehrgangsinhalte
1. Lehrgangswoche
Schwerpunktthema:
Bildung – Erwachsenenbildung – Behinderung – Menschenbild
• Einführung in den Gesamtkurs
• Lehr-Lern-Vertrag
• Vereinbarungen zur Reflexion des eigenen Lernprozesses
• Auseinandersetzung mit dem Bildungsbegriff
• Grundlagen, Ziele und Prinzipien der Erwachsenenbildung für Menschen mit geistiger
Behinderung
• Inklusion und Integration in der Erwachsenenbildungsarbeit, Menschen mit schweren
Behinderungen in der Erwachsenenbildung
• Abgrenzungen Bildung – Freizeit – Therapie
• Methodik 1: Ausgewählte methodische Überlegungen
Projektorientierung:
Gespräche mit Menschen mit geistiger Behinderung über ihre Wünsche in Bezug auf
Erwachsenenbildung;
Vorstellung der Praxisseminare der fünften Kurswoche;
Einführung in die Hausarbeit.
2. Lehrgangswoche:
Schwerpunktthema:
Didaktik und Methodik der Erwachsenenbildung
• Didaktik/Methodik in der Erwachsenenbildung
• Methodik 2: Methodeneinsatz in Seminaren für Menschen mit geistiger Behinderung
• Organisation und Rahmenbedingungen von Bildungsveranstaltungen für Menschen
mit geistiger Behinderung
• Materialien und Medien für die Erwachsenenbildung von Menschen mit geistiger
Behinderung
• Die Methode des Rollenspiels in der Erwachsenenbildung: Einführung in die Methode
und Anleitung von Rollenspielen in Seminarsituationen
Projektarbeit:
erste Themenabsprachen zu den Hausarbeiten
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3. Lehrgangswoche:
Schwerpunktthema:
Kommunikation, Interaktion und Gruppenprozesse in der Erwachsenenbildung
• Kommunikations- und Interaktionsmodelle
• Übertragbarkeit auf Seminare für Menschen mit geistiger Behinderung
• Die Rolle des Referenten/der Referentin in der Erwachsenenbildung
• Grundlagen der Gesprächsführung
• Umgang mit individuellen Krisen und Gruppenkrisen
• Reflexion des eigenen Lernprozesses: individuelle Gespräche mit der Kursleitung
Projektarbeit:
Planung der Praxisseminare der fünften Kurswoche
Festlegung der Themen für die Hausarbeiten
4. Lehrgangswoche:
„Gras wächst nicht schneller, wenn man daran zieht“ 1 – Aspekte der
humanistischen Psychologie in ihrer Bedeutung für Bildungsprozesse
• Was verstehen wir unter „humanistischer Psychologie“?
• Einführung in die Grundprinzipien der Gestaltarbeit
• Methoden der Gestaltarbeit und Arbeit an der Übertragung in Seminarsituationen mit
Menschen mit geistiger Behinderung
• Methoden der Kommunikation auf nichtsprachlichen Ebenen
Projektarbeit:
Praktische Planung und Vorbereitung der Praxisseminare der fünften Kurswoche in
den Seminarleitungsteams, gemeinsam mit erfahrenen Referent(inn)en
Abgabe der Hausarbeiten
5. Lehrgangswoche:
Durchführung von sechs Praxisseminaren in Begleitung erfahrener Referent(inn)en
Reflexion und Auswertung der sechs Praxisseminare
Die TeilnehmerInnen des Kurses führen im Team mit je einer erfahrenen Referentin /
einem erfahrenen Referenten eine Bildungsveranstaltung durch. Diese Veranstaltungen
wurden in den ersten vier Kurswochen vorbereitet. Sie werden im Anschluss an die
dreitägige Durchführung zweitägig ausgewertet.
Projektarbeit:
Vorbereitung des Abschlusskolloquiums
1 Fritz PERLS
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6. Lehrgangswoche:
Perspektiven:
Standort- und Zielbestimmungen der Teilnehmer(inn)en in Bezug auf ihre Arbeit im
Rahmen der Erwachsenenbildung für Menschen mit Behinderungen
Abschlusskolloquium:
Präsentationen und Diskussion der Hausarbeiten,
Reflexion des eigenen Lernprozesses
Auswertung der Lehrgangsreihe und Zertifikatsübergabe
Die Termine
1. Lehrgangswoche: 14.11. – 18.11.2011
2. Lehrgangswoche: 12.03. – 16.03.2012
3. Lehrgangswoche: 11.06. – 15.06.2012
4. Lehrgangswoche: 12.11. – 16.11.2012
5. Lehrgangswoche: März/April 2013
6. Lehrgangswoche: Juni 2013
Der Zeitplan der Lehrgangswochen
Montag: ab 12:00 Uhr Anreise
13:30 – 18:00 Uhr
19:00 – 21:00 Uhr
Dienstag bis 9:00 – 12:30 Uhr
Donnerstag 14:00 – 18:00 Uhr
Freitag 09:00 – 12:30 Uhr
13:30 – 15:00 Uhr
In einzelnen Kurswochen werden ein bis zwei Abendblocks durchgeführt. Im Praxisteil
der fünften Kurswoche (Durchführung realer Erwachsenenbildungsseminare) sollen die
Kursteilnehmer(innen) des Fachpädagogikkurses auch das Abend- und Freizeitprogramm
mit den Teilnehmer(inne)n der Erwachsenenbildungsseminare vorbereiten und
durchführen.
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Die Kosten
€ 475,- je Kurswoche
(inkl. Mittagessen u. Nachmittagskaffee, ohne Übernachtung)
zzgl. € 205,- je Kurswoche für Übernachtung im Einzelzimmer, inkl. Frühstück und
Abendessen
Zahlungsweise: Zu jeder Kurswoche erhalten Sie eine Rechnung.
Die Preise verstehen sich vorbehaltlich der Preisänderungen in den Tagungshäusern.
Bitte beachten Sie bei Ihrer Anmeldung unbedingt,
dass aufgrund der Vorgaben des Tagungshauses jede/r TeilnehmerIn zumindest Tagesverpflegung
buchen muss. Die Tagesverpflegung umfasst das Mittagessen und jeweils eine Kaffeepause
am Vormittag und am Nachmittag.
Für weitere Erfischungsgetränke nutzen Sie bitte die Automaten etc. des Tagungshauses.
Der Lehrgangsort
Die Kurswochen finden im Heinrich-Pesch-Haus in Ludwigshafen statt. Die Praxisseminare
in der 5. Kurswoche in 2013 werden im Institut inForm der Bundesvereinigung
Lebenshilfe in Marburg und voraussichtlich in Mainz und/oder Ludwigshafen durchgeführt.
Die Zugangs- und Teilnahmevoraussetzungen
Die Teilnehmer(innen) sollten Erfahrungen mit Menschen mit geistiger Behinderung
haben, vorzugsweise im Bereich der Erwachsenenbildung oder der beruflichen Bildung.
Mitarbeiter(innen) aus anderen Bereichen der Arbeit mit geistig behinderten
Menschen auf Anfrage.
Wir erwarten die aktive Mitarbeit in allen 6 Kurswochen.
Bestandteil des Lehrgangs ist die Durchführung eines Seminars für Menschen mit
geistiger Behinderung im Team mit einer erfahrenen Referentin / einem erfahrenen
Referenten (in der 5. Kurswoche).
Das Zertifikat
Am Ende des Lehrgangs erhalten die Teilnehmer ein Zertifikat. Dieses beschreibt Inhalte
und Stundenumfang des Lehrgangs und nennt das Thema der angefertigten Hausarbeit.
Voraussetzungen für den Erhalt des Zertifikats „Fachpädagoge/Fachpädagogin für Erwachsenenbildung
von Menschen mit geistiger Behinderung“ sind:
die durchgängige Teilnahme an und aktive Mitarbeit in allen 6 Kurswochen,
die erfolgreiche Durchführung eines Praxisseminars in einem Team,
die erfolgreiche Erstellung einer schriftlichen Hausarbeit,
die erfolgreiche Teilnahme am Abschlusskolloquium.
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Die Anmeldung
Wir raten Ihnen, sich möglichst frühzeitig anzumelden. Die Teilnahme ist auf 20 Personen
begrenzt.
Anmeldungen erbitten wir mit ausgefülltem Fragebogen und beigefügtem Passbild an
den
Landesverband Rheinland-Pfalz
der Lebenshilfe für Menschen mit geistiger Behinderung e.V.
Drechslerweg 25
55128 Mainz
Tel.: 06131/9366016
Wir bestätigen den Eingang der Anmeldung in der Regel innerhalb von zwei Wochen.
Mit der Einladung und weiteren Seminarunterlagen werden wir spätestens drei Wochen
vor Seminarbeginn auch die Teilnehmer(innen)liste versenden. Anhand dieser Liste
können Sie selbst Fahrgemeinschaften organisieren. Wir werden Ihre Adresse nur zum
internen Gebrauch verwenden.
Die Zulassung zum Seminar ist personengebunden und nicht übertragbar.
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Die Rücktrittsbedingungen
Absagen/Änderungen
Der Landesverband Rheinland-Pfalz und die Bundesvereinigung der Lebenshilfe –
nachfolgend als Veranstalter bezeichnet – behalten sich vor, die Lehrgangsreihe kurzfristig
abzusagen, z.B. bei zu geringer Teilnehmerzahl.
Bereits gezahlte Veranstaltungsgebühren werden zurückerstattet, weitergehende Ansprüche
sind ausgeschlossen.
Rücktritt / Stornokosten
Der Rücktritt von einer Anmeldung muss in jedem Fall schriftlich erfolgen.
Ein kostenfreies Rücktrittsrecht vor Beginn der Maßnahme besteht innerhalb von 14
Tagen nach Eingang der Anmeldung.
Bei späterem Rücktritt bis zu einem Zeitraum von 30 Tagen vor Beginn wird eine Bearbeitungsgebühr
in Höhe von € 40.- fällig.
Bei Rücktritt in einem Zeitraum weniger als 30 Tage vor Veranstaltungsbeginn werden
50 Prozent, bei weniger als 14 Tagen vor Veranstaltungsbeginn 75 Prozent, bei Nichtteilnahme
ohne rechtzeitige schriftliche Rücktrittserklärung 100 Prozent der Lehrgangsgebühren
– unabhängig vom Absagegrund – als Stornogebühr in Rechnung gestellt.
Der Nachweis eines geringeren Schadens bleibt vorbehalten.
Ein Rücktritt bei mehrteiligen Fortbildungen ist mit einer Frist von sechs Wochen, erstmalig
zum Ende der ersten sechs Monate, danach jeweils zum Ende des nächsten
Quartals ohne Angaben von Gründen möglich. Die maßgeblichen Zeitspannen werden
ab Maßnahmebeginn gerechnet.
Haftung/Gerichtsstand
Der Veranstalter haftet nicht bei Unfällen, Beschädigungen, Verlust, Diebstahl oder bei
Absagen der Veranstaltungen aus Gründen, die von ihm nicht zu vertreten bzw. zu
verantworten sind.
Soweit Veranstaltungen in Räumen auf Grundstücken Dritter stattfinden, haftet der
Veranstalter gegenüber den Teilnehmer(innen) nicht bei Unfällen und Verlust oder Beschädigung
ihres Eigentums, es sei denn, der Schaden wurde vom Veranstalter oder
seinen Mitarbeiter/innen schuldhaft verursacht.
Gerichtsstand und Erfüllungsort ist für die Vertragspartner Mainz.
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Anmeldung zur Lehrgangsreihe "Weiterbildung zur Fachpädagogin/zum Fachpädagogen für Erwachsenenbildung
von Menschen mit geistiger Behinderung“ 2011 - 2013 (L2 /11)
(Bitte in Blockschrift und vollständig ausfüllen)
An den
Landesverband der Lebenshilfe
Rheinland-Pfalz
Drechslerweg 25
55128 Mainz
Name: __________________________________ Vorname:___________________________________
geb. am:______________________________ geb. in:_______________________________________
Straße / Nr.:________________________________________________________________________
PLZ / Ort:_______________________________________ Bundesland:_________________________
Tel./Fax/E-Mail privat/dienstlich:__________________________________________________________
Name, Adresse, Träger, Tel.-Nr. der Einrichtung (Stempel):
__________________________________________________________________________________
Berufsausbildung: ____________________________________________________________________
Zurzeit tätig als: _____________________________________________________________________
Bei der Teilnahme an der Lehrgangsreihe benötige ich (bitte ankreuzen):
Übernachtung im EZ
Übernachtung im DZ mit _________________________________________
keine Übernachtung, nur Mittagessen/Nachmittagskaffee
vegetarische Kost
Rechnungsanschrift
Arbeitgeber (bitte vollständige Anschrift mit Rechtsform privat
___________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
Die Teilnahmebedingungen des Veranstalters (siehe Ausschreibung) erkenne ich hiermit an. Mit meiner
Anmeldung erkläre ich mich damit einverstanden, dass zum Zwecke der Bildung von Fahrgemeinschaften
meine Adresse weitergegeben wird.
__________________________________________________________________________________
Ort Datum Unterschrift/Stempel
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Damit wir die Lehrgangsinhalte möglichst genau auf Ihre Bedürfnisse zuschneiden können, bitten wir Sie,
uns diesen Fragebogen zusammen mit der Anmeldung zuzusenden:
Fragebogen
1. Bitte beschreiben Sie Ihre derzeitige berufliche Tätigkeit:
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
2. Bitte beschreiben Sie allgemein Ihre Erfahrungen in der Arbeit mit Menschen mit einer geistigen
Behinderung:
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
3. Bitte beschreiben Sie Ihre Erfahrungen in der Bildungs- und Freizeitarbeit mit Menschen mit
geistiger Behinderung:
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
4. Welche Erwartungen haben Sie an den Kurs? Welche Inhalte sind Ihnen besonders wichtig? Gibt
es Inhalte, die Ihnen bei der Durchsicht der 6 Lehrgangswochen fehlen?
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
5. Was sind Ihre spezifischen Grenzen und Probleme im Bereich der Bildungsarbeit mit Menschen
mit geistiger Behinderung?
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
6. Welche persönlichen Ziele verbinden Sie mit dem Besuch dieser Weiterbildung?
__________________________________________________________________________
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Haben Sie Fragen?
rufen Sie an oder schreiben Sie:
Gerhard Heß
Raiffeisenstr. 18
35043 Marburg
Tel. (0 64 21) 491 - 141
Fax (0 64 21) 491 - 175
E-Mail: gerhard.hess@lebenshilfe.de
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Anmeldung und Information:
Ina Böhmer
Drechslerweg 25
55128 Mainz
Tel. (0 61 31) 9 36 60 - 16
Fax (0 61 31) 9 36 60 90
E-Mail: boehmer@lebenshilfe-rlp.de