Mag. Sieglinde Fürst - acdca
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Einsatz des TI-92 in der 7. und 8. Schulstufe / <strong>Fürst</strong> Seite 45<br />
4. Teil: Arbeite mit dem TI-92!<br />
� Gib in den y – Editor ein: y1(x) = x + 1<br />
• Miss mit F3: TRACE : xc = 0 yc = ....... und xc = 1 yc = .......<br />
• � Trage die Werte ( 0 / yc ) und ( 1 / yc) in dein Arbeitsblatt und zeichne den<br />
Graphen mit Hilfe dieser Punkte in das vorgegebene Koordinatensystem.<br />
Entferne im y – Editor mit F4 den Haken bei y1(x)<br />
� � Verfahre wie in den vorhergegangenen Beispielen und gib der Reihe nach<br />
y2(x) = -2.x + 1; y3(x) = 3.x + 1 ; y4(x) = - 5.x + 1 und y5(x) = 1 ein. Miss mit<br />
TRACE die angegebenen Punktkoordinaten und trage sie in dein Arbeitsblatt.<br />
� � Zeichne die Graphen in ein Koordinatensystem.<br />
� Hake mit F4 y1(x) bis y5(x) an und betrachte alle 5 Graphen.<br />
WAS FÄLLT AUF ???<br />
☺<br />
Was ist allen Geraden gemeinsam?<br />
Wodurch unterscheiden sich die Geraden?<br />
Wie sehen Graphen der Form y = kx + d aus,<br />
wenn d andere Werte annimmt?<br />
� Beantworte die Fragen am Arbeitsblatt!<br />
� Ob du die richtigen Antworten gefunden hast, kannst du am Lösungsblatt unter L4<br />
nachlesen!<br />
5. Teil: Arbeite mit dem TI-92! - Lösche alles<br />
� Gib in den y – Editor ein: y1(x) = 2.x<br />
• Miss mit F3: TRACE : xc = 0 yc = ....... und xc = 1 yc = .......<br />
• � Trage die Werte ( 0 / yc ) und ( 1 / yc) in dein Arbeitsblatt und zeichne den<br />
Graphen mit Hilfe dieser Punkte in das vorgegebene Koordinatensystem.<br />
• Entferne im y – Editor mit F4 den Haken bei y1(x)<br />
� � Verfahre wie in den vorhergegangenen Beispielen und gib der Reihe nach<br />
y2(x) = 2.x + 1; y3(x) = 2.x - 1 und y4(x) = 2.x + 3 ein. Miss mit TRACE die<br />
angegebenen Punktkoordinaten und trage sie in dein Arbeitsblatt.<br />
� � Zeichne die Graphen in ein Koordinatensystem.<br />
� Hake mit F4 y1(x) bis y4(x) an und betrachte alle 4 Graphen.<br />
WAS FÄLLT AUF ???<br />
☺<br />
THINK<br />
THINK<br />
Was ist allen Geraden gemeinsam?<br />
Wodurch unterscheiden sich die Geraden?<br />
Wie sehen Graphen der Form y = kx + d aus,<br />
wenn k andere Werte annimmt?<br />
� Beantworte die Fragen am Arbeitsblatt!<br />
� Ob du die richtigen Antworten gefunden hast, kannst du am Lösungsblatt unter L4<br />
nachlesen!
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